Avui hem dedicat la sessió d’Educació Física a la temàtica de Halloween. Els infants de 3r han realitzat diversos jocs i activitats, on a més d’emprar les seves habilitats motrius bàsiques, han desenvolupat la competència lingüística en anglès mitjançant l’ús de vocabulari propi de la festivitat.
Is there a better way to revise contents than playing? We’ve begun this new school year by revising old English grammar contents like for instance the personal pronouns. And to do it so, we’ve learnt new games and we’ve even created our own posters. Do you like them? Creant els nostres referents Hi ha millor
CREATING OUR OWN REFERENTS Llegeix més »
La clase de Miguel Ángel en el área de lengua castellana ha estado creando sus propias situaciones comunicativas empleando para ello los diferentes tipos y elementos de la comunicación, además de la expresión oral. Los elementos de la comunicación son los componentes que participan en el proceso de envío y recepción de un mensaje, teniendo
SITUACIONES COMUNICATIVAS EN TERCERO Llegeix més »
Com ja sabeu des de fa més d’un mes el volcà Cumbre Vieja de La Palma no ha cessat la seva activitat. Des del primer dia que van veure les notícies a la televisió, els infants de tercer han mostrat molt d’interès per aquest fenomen natural i per les conseqüències tant materials com personals que
JA TENIM LES NOSTRES CARTES PREPARADES! Llegeix més »
Som els nens i nenes de segon i a part de fer una sessió de piscina cada setmana fem una altra d’educació física. Ens encanta fer jocs, curses i d’altres activitats de moviment. Aquí en tenim una petita mostra.
LES NOSTRES ACTIVITATS ESPORTIVES Llegeix més »
A segon hem après a fer restes portant-ne. Primer hem après a distingir quines són les restes portant-ne i després amb material manipulatiu, amb els reglets, hem vist com podem fer més gran una unitat, demanant ajut a la desena… Així és molt més fàcil investigar com es fa aquesta operació matemàtica (resta). Aquí estem
APRENEM A FER RESTES PORTANT-NE Llegeix més »
Pablo Picasso va passar per moltes èpoques artístiques. Nosaltres hem començat per la cubista! Durant la sessió de plàstica d’aquesta setmana, els infants de primer han elaborat la meitat de la seva cara utilitzant el llenguatge i l’estètica cubista.
EL NOSTRE “MIG” RETRAT CUBISTA !! Llegeix més »
Les rutines són molt importants perquè ens ajuden a entendre el món que ens envolta. Són accions repetides amb les quals treballem molts aspectes. El llenguatge matemàtic, per exemple, està present contínuament: comptem els nens i nenes que han vingut a l’escola, sumem els que estan a classe i els que estan a casa… Ara
LES RUTINES A L’AULA DE VAN GOGH Llegeix més »
Els nens i nenes de segon hem après que Picasso era un mestre del collage i li encantava fer retrats amb aquesta tècnica. Nosaltres hem experimentat amb diferents materials i aquest és el resultat del nostre collage d’autorretrats.
FEM UN COLLAGE COM PICASSO Llegeix més »
Innovamat! Aquesta és la nova proposta matemàtica que la nostra escola ha volgut incorporar al dia a l’aula. Els infants de primer han sigut els primers valents/es que s’han endinsat dins d’aquest projecte on es treballen les matemàtiques de manera transversal i a partir de la deducció i la descoberta.
