Avui hem viscut una jornada molt especial a l’escola amb la cloenda del projecte de la classe, Els cuiners i les cuineres. Fa uns dies, vam començar elaborant la llista de la compra amb tots els ingredients necessaris per preparar les nostres receptes. Aquesta activitat ens va ajudar a organitzar-nos, prendre decisions conjuntes i entendre […]
CLOENDA DEL PROJECTE CUINERS I CUINERES Llegeix més »
Divendres tot el cicle d’infantil vam fer una excursió molt especial a Can Rigol, a Begues. Va ser una sortida plena de descobertes, natura i moments compartits. Durant la visita vam poder passejar per l’entorn natural i conèixer de prop com és la vida en una granja. Una de les parts més interessants de l’excursió
Anem a la granja! Llegeix més »
A classe hem conegut l’artista Piet Mondrian i el seu estil tan característic. Observant les seves obres, hem descobert que li agradava molt utilitzar formes geomètriques, sobretot quadrats i rectangles, combinats amb línies rectes de color negre. També hem vist que feia servir principalment colors bàsics com el vermell, el blau i el groc, juntament
Descobrim Mondrian Llegeix més »
AQUESTA SETMANA ALGUNS DELS INFANTS D’I4 I D’I5 QUE VENEN A TREBALLAR AL SIEI DE PETITS I PETITES HAN PARTICIPAT EN UNA ACTIVITAT MANIPULATIVA I EXPERIMENTAL RELACIONADA AMB EL MÓN DE LES PLANTES. A L’AULA HAN ELABORAT GELATINA QUE POSTERIORMENT UTILITZAREM PER CUIDAR I ALIMENTAR LES NOSTRES PLANTES. DURANT L’ACTIVITAT, ELS INFANTS HAN POGUT EXPERIMENTAR
PETITS CIENTÍFICS EN ACCIÓ: PREPAREM GELATINA PER CUIDAR LES PLANTES! 🌱 Llegeix més »
Els infants del SIEI de primària treballen la manipulació a partir del seu subhorari. 🧩 Primer agafen el pictograma que els indica l’activitat i, de manera autònoma, busquen a l’armari el material corresponent. Un cop a la taula, classifiquen, agrupen i manipulen diferents elements seguint el model proposat. 💡 A través d’aquesta dinàmica potenciem la
MANIPULACIÓ AL SIEI DE PRIMÀRIA Llegeix més »
A I5 tenim en marxa el projecte “El reporter i la reportera”, és una proposta pedagògica pensada per potenciar l’expressió oral, la capacitat de formular bones preguntes i l’escolta activa des de ben petits. Cada setmana, un infant assumeix el rol de reporter o reportera i comparteix amb el grup una notícia o experiència significativa:
EL REPORTER I LA REPORTERA D’i5 Llegeix més »
L’Escola Can Palmer obre les portes a les famílies interessades a conèixer el nostre projecte educatiu de cara al curs 2026-2027. La jornada de Portes Obertes tindrà lloc el proper 20 de febrer de 2026 a les 15.15 h. Durant la visita, podreu descobrir els nostres espais, el funcionament del centre i la manera com
Portes Obertes a l’Escola Can Palmer – Curs 2026-2027 Llegeix més »
AQUEST CURS, ALGUNS DELS ALUMNES QUE ASSISTEIXEN AL SERVEI D’INCLUSIÓ ESCOLAR INTENSIVA (SIEI) DEL CENTRE PARTICIPEN DE MANERA REGULAR EN SESSIONS DE MUSICOTERÀPIA COM A PART DEL SEU PROCÉS EDUCATIU I EMOCIONAL. AQUESTES SESSIONS ES DUEN A TERME QUINZENALMENT EN PETIT GRUP, ADAPTADES A LES NECESSITATS ESPECÍFIQUES DE L’ALUMNAT, AMB L’OBJECTIU DE POTENCIAR LA COMUNICACIÓ,
ELS ALUMNES DEL SIEI PARTICIPEN EN SESSIONS QUINZENALS DE MUSICOTERÀPIA Llegeix més »
El passat 2 de febrer al matí, els nens i nenes de la classe de Vaiana van viure una experiència molt especial amb l’activitat “Foment de les papallones”, una proposta educativa pensada per apropar-los al món dels insectes d’una manera vivencial i engrescadora. Durant l’activitat, primer ens van ensenyar peluixos de molts insectes diferents, cosa
Foment de les papallones Llegeix més »
El grup de 6è, els científics i les científiques de l’escola, ha començat aquest curs a experimentar amb la Micro:bit amb l’acompanyament del mentor digital. Es tracta d’un petit dispositiu electrònic programable, amb sensors i llums integrades, que permet crear projectes tecnològics i recollir dades de l’entorn de manera senzilla i visual. L’objectiu d’aquesta primera etapa
LA MICRO:BIT ARRIBA A 6È: CIÈNCIA, TECNOLOGIA I EXPERIMENTACIÓ Llegeix més »
