A la nostra escola afavorim la curiositat i les ganes que tenen els nens i les nenes per interactuar amb el seu entorn més proper. Per això planifiquem sortides on el puguin viure, conèixer, respectar i estimar, tal com ens proposa l’Eix 3 del nostre Currículum. Els infants del cicle de Petits/es hem anat al […]
EL CICLE DE PETITS/ES GAUDEIX DE LA TARDOR A CAN GUARDIOLA Llegeix més »
A la classe d’Angélica Dass hem fet el taller de “Rols, gènere i diversitat”, una de les activitats per la millora de l’èxit educatiu que cada curs ens proposa l’Ajuntament de Viladecans. Els infants d’i5 hem d’anar adquirint actituds basades en el respecte, la tolerància i l’empatia envers els altres, dins de l’Eix 4 del
LA CLASSE D’ANGÉLICA DASS FA EL TALLER DE ROLS, GÈNERE I DIVERSITAT Llegeix més »
ELS ALUMNES D’I4, D’I5 I DE 2n, QUE VENEN A TREBALLAR AL SIEI DE PETITS I PETITES, DECIDIM FER CANVIS A LES JARDINERES DEL PORXO DE L’ENTRADA A L’ESCOLA. SOM ELS ENCARREGATS I LES ENCARREGADES DE TENIR-NE CURA I HEM VALORAT QUE PASSAT L’ESTIU, ALGUNES PLANTES S’HAVIEN ASSECAT, AIXÍ QUE: HEM REMOGUT LA TERRA, HEM TRET AQUELLES
REFORMEM LES JARDINERES DEL PORXO DE L’ESCOLA! Llegeix més »
Els infants de tercer hem triat la fotògrafa Mandy Barker per estudiar la seva obra. La Mandy fa més de deu anys que crea obres d’art amb residus plàstics que arriben a la platja, per evidenciar el dany que estan provocant a la vida i als entorns marins. Quan era jove recollia restes de naufragis,
CLASSE DE LA MANDY BARKER Llegeix més »
Els alumnes de 2n estem treballant la fotografia en Blanc i Negre, fent referència al fotògraf que dona nom a la nostra classe, Ansel Adams. Hem començat un projecte per realitzar el mural de l’entrada de la nostra classe, on els i les alumnes han de representar les imatges més famoses de l’artista, amb l’objectiu
TREBALLEM EL PROJECTE Llegeix més »
Els infants del SIEI de grans han gaudit de les diferents activitats amb els “Orbeez” de gel 🌈. Aquest material té un alt contingut sensorial i perceptiu, sent molt beneficiós per a l’aprenentatge 🧩. 🔵 Ajuda a fomentar i potenciar l’atenció i la concentració dels nens i de les nenes. 🟣 Es poden treballar aspectes
Experimentem amb els “ORBEEZ” de gel! Llegeix més »
Us heu preguntat alguna vegada “De quin color és un petó?”. Potser és groc, vermell… I si fos de mil colors? Fa un temps que a la classe d’Angélica Dass li donem voltes a aquesta qüestió i, a partir del conte que porta aquest títol, hem conegut a la seva protagonista: la Minimoni. Amb ella
LA CLASSE D’ANGÉLICA DASS VEU EL MÓN PLE DE COLORS Llegeix més »
Amb l’arribada del mes de novembre, el cicle de Petits/es inicia els Ambients! Què són els Ambients? Els Ambients són espais educatius dissenyats i programats amb l’objectiu de crear situacions d’aprenentatge integrals on els infants puguin desenvolupar diferents capacitats i competències. En ells vetllem per oferir un espai físic que resulti motivador i atractiu així
EL CICLE DE PETITS/ES INICIA ELS AMBIENTS Llegeix més »
L’alumnat d’I4 I d’I5 han estat treballant la tardor, fent manualitats molt divertides i explicant diversos contes, com el monstre de colors, amb l’objectiu de treballar i afavorir l’àmbit emocional dels nostres infants. Amb l’ajuda de la seva monitora, han dissenyat uns tallers per poder aprendre els elements més importants d’aquesta estació de l’any. Després
LA TARDOR ARRIBA AL MENJADOR! Llegeix més »
Aquesta setmana hem posat en marxa l’APADRINAMENT LECTOR! Es tracta d’una activitat cooperativa que consisteix a compartir un espai en el qual els nens i les nenes més grans de l’escola es converteixen en padrins lectors dels nens i nenes de primer. De manera quinzenal durant tot el curs, l’alumnat de sisè seran els millors guies
