QUI VA DIR QUE LES MATEMÀTIQUES NO PODEN SER DIVERTIDES?
Per a molts infants les matemàtiques es converteixen en una muntanya difícil de pujar, reduïdes a mecanismes que es memoritzen sense massa sentit. Però les matemàtiques són molt més que xifres escrites en un paper. Quan poden tocar, moure, construir, provar i tornar a intentar, els infants experimenten de veritat. S’equivoquen, ajusten, descobreixen i en […]
QUI VA DIR QUE LES MATEMÀTIQUES NO PODEN SER DIVERTIDES? Llegeix més »












