Al cicle de Petits/es, la ludoteca és un dels nostres espais preferits. Anar-hi cada setmana ens desperta un munt de somriures perquè és una activitat lúdica que potencia la imaginació i la creativitat. Els nostres infants troben uns racons de joc simbòlic que els permeten recrear experiències quotidianes i assumir rols diferents dels habituals. Tanmateix, […]
ANEM A JUGAR A LA LUDOTECA? Llegeix més »
A I4, les matemàtiques es presenten de manera vivencial i significativa perquè els infants puguin construir aprenentatges a partir de l’experimentació i el joc. Aquestes darreres setmanes, hem treballat diferents propostes relacionades amb l’orientació espacial, la numeració, l’observació i la mesura. Cada proposta permet descobrir les matemàtiques des d’una perspectiva activa i motivadora, on els
PROPOSTES MATEMÀTIQUES Llegeix més »
Ja ha arribat la gran setmana de Carnaval! El Rei i la Reina Carnestoltes ens han comunicat les consignes que haurem de complir al llarg d’aquesta setmana. Llums, colors, fervor i molta alegria. Benvinguts i benvingudes a la setmana més divertida!
Consignes de Carnestoltes Llegeix més »
Durant les sessions d’Educació Física, els nens i les nenes de 2n de l’escola Can Palmer estem experimentant i posant en pràctica els reptes cooperatius, els quals són una oportunitat per aprendre a treballar junts/es i per ajudar-nos entre tots/es a superar el repte proposat en qüestió. Precisament, mitjançant aquests jocs de caire cooperatiu, l’alumnat
JUGUEM COOPERATIVAMENT Llegeix més »
Recentment, el grup d’alumnes de tercer va tenir l’emocionant oportunitat de visitar l’edifici de Ca Modolell, seu de l’Ajuntament de Viladecans. Durant aquesta visita, els estudiants no sols van explorar les instal·lacions, sinó que també van realitzar una enquesta a l’alcaldessa, qui va compartir valuoses experiències sobre la seva labor. Els alumnes es van mostrar molt
VISITA A L’AJUNTAMENT Llegeix més »
Els Tale-Bots i els Codey Rocky són dos robots dissenyats per aprendre robòtica amb els més petits i petites de l’escola. Permeten als infants introduir-se en el món de la programació i el pensament computacional d’una manera lúdica i pràctica mitjançant activitats adaptades. Mitjançant el treball en equip aprenem conceptes com la seqüenciació, la resolució
ROBÒTICA EN ACCIÓ! Llegeix més »
A les sessions de psicomotricitat, els infants d’I4 desenvolupen les seves capacitats motrius, cognitives i emocionals a través del joc i el moviment. Aquestes activitats són essencials per al seu creixement integral, ja que afavoreixen l’autonomia, la coordinació i la relació amb els altres. A través d’un ambient segur i motivador, els infants experimenten amb
EL MOVIMENT DEL COS A i4 Llegeix més »
Aquest curs, l’alumnat de 6è s’ha iniciat en la programació amb l’aplicació Scratch. Aquest programari permet a l’alumnat aprendre a programar de manera visual per blocs. Ens permet crear històries, jocs i animacions per compartir-les amb altres persones d’arreu del món. A més, fomenta les ganes d’explorar, experimentar, expressar-se i compartir les creacions de l’alumnat
Treballem l’Scratch a l’aula Llegeix més »
Aquesta setmana, els alumnes del SIEI de petits de l’Escola Can Palmer hem tingut una activitat molt especial! Hem participat en un taller de cuina amb la taronja com a protagonista, aprofitant que és la fruita de l’estació. Durant el taller, els nens i nenes han pogut tocar, olorar i manipular la fruita, descobrint de
Del fruit al got: elaborem el nostre suc de taronja! Llegeix més »
A la classe d’Angélica Dass organitzem l’aprenentatge del llenguatge matemàtic a partir del projecte Innovamat. Amb aquesta proposta volem aconseguir que l’infant construeixi el seu propi coneixement matemàtic de manera competencial. Aquests dies, els nens i les nenes d’i5, estem fent un taller de mesura on utilitzem la cinta mètrica. La sessió s’ha iniciat amb
MESUREM EL NOSTRE COS AMB LA CINTA MÈTRICA Llegeix més »
