Cada Dijous després del pati els nens i nenes d´I4 realitzem la nostra sessió de Psicomotricitat amb l´especialista Montse Campos. Gaudim del joc amb els companys/es pujant a les espatlleres, fent tombarelles, construint casetes i castells amb materials diversos, saltant els aros i fent jocs amb la pilota. Gaudiu d´aquestes imatges. Maria
ELS INFANTS D´I4 GAUDIM MOLT FENT PSICOMOTRICITAT Llegeix més »
Els infants d´I4 gaudeixen molt del joc lliure, tant a l´aula com al pati. El joc té una importància rellevant. Els infants van trobant el moment i el temps que necessiten per jugar sense cap objectiu. I tot jugant aprenen, experimenten amb els límits del seu cos, descobreixen el món i practiquen habilitats socials. Compartim
JOCS D’AULA I PATI A I4 Llegeix més »
Is there a better way to revise contents than playing? We’ve begun this new school year by revising old English grammar contents like for instance the personal pronouns. And to do it so, we’ve learnt new games and we’ve even created our own posters. Do you like them? Creant els nostres referents Hi ha millor
CREATING OUR OWN REFERENTS Llegeix més »
La clase de Miguel Ángel en el área de lengua castellana ha estado creando sus propias situaciones comunicativas empleando para ello los diferentes tipos y elementos de la comunicación, además de la expresión oral. Los elementos de la comunicación son los componentes que participan en el proceso de envío y recepción de un mensaje, teniendo
SITUACIONES COMUNICATIVAS EN TERCERO Llegeix més »
Al grup de 6èB, hem començat el nostre primer projecte d’aquest curs que fa referència al nom de la classe: Som la classe de l’artista Henri Matisse. Henri Matisse va ser un artista francès de principis del segle XX, va destacar dins del fauvisme, una corrent artística que utilitza el color com a forma d’expressió.
COMENCEM EL NOSTRE PROJECTE SOBRE HENRI MATISSE Llegeix més »
Aquest any treballarem l´Art com a eix transversal a l´escola. A partir de diversos llibres d´Art ens hem endinsat en aquest món i ens ha agradat molt l´artista Hervé Tullet. Hem començat a treballar a partir del seu llibre: UN LLIBRE i LES FLORS i a partir dels seus quadres. Ens agrada molt fer d´artistes
SOM LA CLASSE D´HERVÉ TULLET D´I4 Llegeix més »
Com ja sabeu des de fa més d’un mes el volcà Cumbre Vieja de La Palma no ha cessat la seva activitat. Des del primer dia que van veure les notícies a la televisió, els infants de tercer han mostrat molt d’interès per aquest fenomen natural i per les conseqüències tant materials com personals que
JA TENIM LES NOSTRES CARTES PREPARADES! Llegeix més »
Som els nens i nenes de segon i a part de fer una sessió de piscina cada setmana fem una altra d’educació física. Ens encanta fer jocs, curses i d’altres activitats de moviment. Aquí en tenim una petita mostra.
LES NOSTRES ACTIVITATS ESPORTIVES Llegeix més »
A segon hem après a fer restes portant-ne. Primer hem après a distingir quines són les restes portant-ne i després amb material manipulatiu, amb els reglets, hem vist com podem fer més gran una unitat, demanant ajut a la desena… Així és molt més fàcil investigar com es fa aquesta operació matemàtica (resta). Aquí estem
APRENEM A FER RESTES PORTANT-NE Llegeix més »
Pablo Picasso va passar per moltes èpoques artístiques. Nosaltres hem començat per la cubista! Durant la sessió de plàstica d’aquesta setmana, els infants de primer han elaborat la meitat de la seva cara utilitzant el llenguatge i l’estètica cubista.
EL NOSTRE “MIG” RETRAT CUBISTA !! Llegeix més »
