Una tarda, la classe del Petardot vam anar d’excursió al bosc i allà per parelles vam recollir pinyes, fulles, tronquets, aglans, escorces… Un cop a l’aula, entre tots, vam classificar els elements segons les seves característiques i en vam aprendre el nom. Amb aquests elements i altres que teníem a la classe hem fet mandales […]
Creacions amb elements naturals Llegeix més »
A la classe de la Paula i el Marià ja fa molts dies que vam explicar el conte de Sopa de Carbassa. Un cop fet el treball del conte, vam voler continuar aquest tema fent una observació i experimentació de les carbasses que teniem a l’aula. Com són les carbasses per fora? El primer dia
Va de carbasses! Llegeix més »
Dijous passat els i les alumnes de 3r vam anar d’excursió a les Muntanyes Russes de Sant Vicenç de Castellet per a poder observar de prop tot allò que hem anat descobrint d’aquestes muntanyes a partir de la cerca d’informació. Vam comprovar que les margues blaves són molt erosives i que l’aigua de la pluja
Anem a les Muntanyes Russes Llegeix més »
La lectura és fonamental en l’educació dels nostres alumnes i per tal de dinamitzar-ne el seu aprenentatge aquest curs escolar s’ha tornat a recuperar el Projecte de Padrins Lectors, interromput per la pandèmia. Es tracta d’una activitat cooperativa que consisteix a fer que els alumnes i les alumnes més grans (6è.) siguen padrins i padrines
El passat dijous dia 3 els/les alumnes de la classe de la Pedrera i la classe de la Torre del Breny vam anar d’excursió a Manresa amb tren. Després d’esmorzar i agafar forces vam visitar l’exposició: “El que diuen les pedres callen els arbres” per saber la importància de les pedres, la seva utilització amb
Sortida a Manresa amb 4t Llegeix més »
Fa una setmana la classe “Marià i Paula” vam anar a passar la tarda al bosc. L’objectiu era agafar elements naturals com pinyes, branquillons, tronquets, aglans, fulles, trossets d’escorça…tot el que ens semblés interessant per poder fer un altre dia a l’aula una composició artística amb fang i tot aquest material recollit. Abans d’anar al
Aprofitant que les families ens van portar moltes magranes, la classe del Marià i la Paula vam passar una tarda fent experimentació amb aquest fruit tant característic de tardor. Les vam mirar per fora, per dins, les vam tastar i un cop fer tot això les vam desgranar per pintar amb el seu suc. Mireu
Pintem amb magranes Llegeix més »
Una altra feina que vam fer amb els fruits de la tardor va ser utilitzar-los per treballar conceptes matemàtics. Vam agrupar els que eren iguals, els vam comptar, on n’hi ha més?, on n’hi ha menys? i també els vam ordenar seguint el criteri de les mides gran, mitja i petit. Ho vam fer molt
Fruits de tardor i mates (Marià i Paula) Llegeix més »
A mesura que van anar arribant a l’escola diferents elements de tardor els vam anar colocant al nostre racó però fent sempre un treball previ d’experimentació a través dels sentits ( tocar, olorar, mirar…) Un cop feta aquesta experimentació inicial, hem fet una feina d’expressió oral ( parlant a la rotllana de la característica
Experimentació i lectoescriptura a la classe “Marià i Paula” Llegeix més »
Com ja sabeu , fa molts dies que va arribar la tardor i els nens i nenes de la classe de la Paula i el Marià hem anat preparant un espai a la classe per poder anar muntant el nostre propi racó de tardor amb diferents imatges, fruits, elements naturals com fulles, pinyes etc. El
Mural de tardor: Marià i Paula Llegeix més »
