A la classe de la Paula i el Marià ja fa molts dies que vam explicar el conte de Sopa de Carbassa. Un cop fet el treball del conte, vam voler continuar aquest tema fent una observació i experimentació de les carbasses que teniem a l’aula. Com són les carbasses per fora? El primer dia […]
Va de carbasses! Llegeix més »
Dijous passat els i les alumnes de 3r vam anar d’excursió a les Muntanyes Russes de Sant Vicenç de Castellet per a poder observar de prop tot allò que hem anat descobrint d’aquestes muntanyes a partir de la cerca d’informació. Vam comprovar que les margues blaves són molt erosives i que l’aigua de la pluja
Anem a les Muntanyes Russes Llegeix més »
La lectura és fonamental en l’educació dels nostres alumnes i per tal de dinamitzar-ne el seu aprenentatge aquest curs escolar s’ha tornat a recuperar el Projecte de Padrins Lectors, interromput per la pandèmia. Es tracta d’una activitat cooperativa que consisteix a fer que els alumnes i les alumnes més grans (6è.) siguen padrins i padrines
El passat dijous dia 3 els/les alumnes de la classe de la Pedrera i la classe de la Torre del Breny vam anar d’excursió a Manresa amb tren. Després d’esmorzar i agafar forces vam visitar l’exposició: “El que diuen les pedres callen els arbres” per saber la importància de les pedres, la seva utilització amb
Sortida a Manresa amb 4t Llegeix més »
Fa una setmana la classe “Marià i Paula” vam anar a passar la tarda al bosc. L’objectiu era agafar elements naturals com pinyes, branquillons, tronquets, aglans, fulles, trossets d’escorça…tot el que ens semblés interessant per poder fer un altre dia a l’aula una composició artística amb fang i tot aquest material recollit. Abans d’anar al
Ja han passat uns quants dies des que vam triar el nom de la nostra classe. Primer vam decidir que ens interessaven més les bèsties i, de totes les que hi ha a Sant Vicenç, vam escollir el PETARDOT. Un cop triat el nom de la classe els nens i nenes van començar a portar
Som la classe del Petardot Llegeix més »
Aprofitant que les families ens van portar moltes magranes, la classe del Marià i la Paula vam passar una tarda fent experimentació amb aquest fruit tant característic de tardor. Les vam mirar per fora, per dins, les vam tastar i un cop fer tot això les vam desgranar per pintar amb el seu suc. Mireu
Pintem amb magranes Llegeix més »
Una altra feina que vam fer amb els fruits de la tardor va ser utilitzar-los per treballar conceptes matemàtics. Vam agrupar els que eren iguals, els vam comptar, on n’hi ha més?, on n’hi ha menys? i també els vam ordenar seguint el criteri de les mides gran, mitja i petit. Ho vam fer molt
Fruits de tardor i mates (Marià i Paula) Llegeix més »
A mesura que van anar arribant a l’escola diferents elements de tardor els vam anar colocant al nostre racó però fent sempre un treball previ d’experimentació a través dels sentits ( tocar, olorar, mirar…) Un cop feta aquesta experimentació inicial, hem fet una feina d’expressió oral ( parlant a la rotllana de la característica
Experimentació i lectoescriptura a la classe “Marià i Paula” Llegeix més »
Com ja sabeu , fa molts dies que va arribar la tardor i els nens i nenes de la classe de la Paula i el Marià hem anat preparant un espai a la classe per poder anar muntant el nostre propi racó de tardor amb diferents imatges, fruits, elements naturals com fulles, pinyes etc. El
Mural de tardor: Marià i Paula Llegeix més »
