A la mitja hora de lectura que fem diàriament hem treballat els poemes de Miquel Martí i Pol. Us deixem les audicions de cadascun dels poemes. Cliqueu a cada imatge per accedir als àudios de les vostres filles i fills.
 |
Alvise Brian Ikram Juan
|
 |
Fàtima
Iuri |
 |
Karam
Malak K & Ilyas Mari Carmen Mohamed K |
 |
Axel
Javi Malak J |
 |
Maram
Sara |
 |
Anna
Bruno |
 |
Amine
Rocío |
Amb motiu del projecte escolar sobre el reciclatge “Cada Acció Compta” els alumnes de sisè ens han exposat els cotxes elèctrics que han dissenyat i hem pogut jugar amb ells. Ha estat súper divertit!
Aquest dimecres els alumnes de 1r B hem realitzat una exposició als nostres companys de 1r A sobre els núvols. Ells també ens han explicat moltes coses sobre els boscos! Hem passat nervis però ho hem fet molt bé! 🙂
Aquest dimarts al matí les nenes i nens de primer i segon hem realitzat uns tallers relacionats amb el projecte d’escola sobre el Reciclatge.
A continuació us deixem l’àlbum de fotos per a que pogueu veure les activitats.
A continuació volem compartir amb tots vosaltres un petit recull dels diferents moments que hem gaudit durant aquest primer trimestre: imatges d’inici de curs, activitats d’aula, joc lliure, geometria, jocs de descoberta dels sentits i activitats d’expressió oral. Esperem que us agradi tant com a nosaltres.
Dilluns i dimarts els nens i nenes de 3r i 4t vam fer uns tallers d’alimentació saludable i d’higiene amb el Biel i la Maria. Ens van semblar molt útils per tal de conscienciar-nos de l’important que és rentar-nos bé i cuidar el que mengem.
Avui han vingut a l’escola a explicar-nos l’important que és portar una alimentació saludable al nostre dia a dia.
I l’esmorzar de casa és un dels àpats més importants del dia… Apunteu famílies!… Cereals, làctics i… fruita!
Ja hem començat el nostre treball per espais. Fomentem l’autonomia dels infants i tenim en compte els seus interessos.
Cada nen i nena decideix lliurement a quin espai vol anar, segons les seves necessitats i interessos. Amb aquesta dinàmica aprenen a construir nous significats de la realitat que els envolta a partir de l’exploració de l’entorn, la interpretació i el raonament. Poden experimentar els diferents usos dels llenguatges en un ambient favorable i acollidor; observar, escoltar, parlar, expressar, comunicar, interpretar, representar i crear.
En els espais el protagonista és l’alumne, la interacció que fa amb els materials o propostes presentades i la interrelació amb els altres. Els nens/es de P3 a P5 es barregen en aquesta activitat.
PETITS ARTISTES.
A les tortugues ens agrada la plàstica. Cada setmana a la sessió de plàstica experimentem amb nous materials i tècniques. Hem fet un autoretrat sobre paper de diari amb ceres, hem fet una fulla de tardor amb fang, també em experimentat què passa si barregem pintura amb farina i amb el resultat hem fet un esgrafiat. Ens ho passem d’allò més bé!
