La mestra d’audició i llenguatge atén de manera individualitzada als alumnes que necessiten
suport per millorar problemes de llenguatge, parla, audició i comunicació en general.
També intervé dins de l’aula o en petit grup amb la finalitat de treballar la competència
lingüÃstica i comunicativa dels nens/es i vetlla per a que l’entorn escolar sigui un entorn
comunicatiu ric i inclusiu que asseguri un desenvolupament harmònic del llenguatge.
Components del llenguatge que es treballen:
1. Funcions de la cadena oral: bases psicomotores, respiració, veu i articulació.
2. Parla: Fonètica, fonologia i funcions de la parla.
3. Llenguatge: funcions auditives i comprensió.
4. Situacions comunicatives.
5. Lecto-escriptura.
6. SAAC (Sistemes Augmentatius i Alternatius de Comunicació)
Es realitzen coordinacions amb les escoles i les famÃlies dels alumnes que realitzen escolaritat compartida
amb centres ordinaris i que reben el suport de la MALL. També es realitzen reunions periòdiques amb els
serveis externs que tracten als alumnes per tal de coordinar-se i treballar per la unificació d’objectius.
