El Pla de Convivència del Centre està implantat a la nostra escola des del curs 2014-15.
La Direcció del Centre té un exemplar imprès a disposició per qualsevol consulta.
El Pla de Convivència recull els pilars formatius que han d’acompanyar la tasca educativa de l’escola.
- L’acollida dels nous alumnes al centre i al seu entorn.
- La coeducació i la igualtat d’oportunitats per gènere.
- La competència social per fomentar la participació en l’entorn més proper.
- L’educació emocional, base d’una relació saludable amb un mateix i amb els altres.
- L’ educació intercultural per fomentar el respecte a la diversitat cultural.
- L’ educació per la Pau per prevenir els conflictes a nivell d’aula, de centre i a l’entorn.
Al llarg d’aquests anys s’han anat fent diverses modificacions i s’ha ampliat amb diferents protocols per actualitzar i completar l’actuació coordinada de tots els professionals del centre.
Tanmateix, al llarg del curs s’animarà a tot el professorat a fer ús del full d’incidència per a recollir les situacions que perjudiquen la convivència escolar.
A la fi del curs s’elabora un informe anual amb l’anàlisi de les dades recollides. Aquest informe es presenta al claustre i també es recull en la Memòria Anual del Centre. Donada la bona participació d’altres cursos, tornarem a incorporar la coeducació, la igualtat de gènere, l’educació afectiusexual i la prevenció de la violència masclista a la Programació General Anual del centre.
A nivell d’aula els diferents grups comparteixen recursos i escolliran tres activitats pel curs (una per trimestre) encaminades a una educació no sexista en un règim de coeducació i de respecte a la diversitat.
El treball de l’aula es recollirà en un format variat (mural, dibuixos, fotos,…) i les exposarem al mural del hall.
