Nivell educatiu: Educació Infantil i primer cicle de Primària Objectius: Promoure l’autogestió del joc: iniciativa i autonomia. Oferir opcions de pensament. Crear una estructura de joc. Ampliar el contingut lingüístic o bagatge lèxic propi i específic de cada joc. Fomentar la comprensió i expressió en el desenvolupament del joc Afavorir la participació en el joc […]
Nivell educatiu: Educació Infantil Objectius: Afavorir la participació a la dinàmica del grup a l’hora de cantar. Vivenciar la cançó. Fomentar l’atenció. Facilitar la comprensió de la situació, de l’activitat i de l’acció que s’espera de l’alumne. Descripció del material: es tracta d’unes bossetes amb objectes que permeten vivenciar la cançó. Cada bosseta pot anar
EINES PER AFAVORIR LA COMUNICACIÓ, LA RELACIÓ I LA PARTICIPACIÓ: UN CANÇONER TANGIBLE Llegeix més »
Nivell educatiu: qualsevol Objectius: Afavorir la comprensió del vocabulari i del contingut d’un poema o cançó. Potenciar l’expressió oral. Facilitar la participació col·lectiva. Superar les barreres lingüístiques que poden suposar els textos literaris per alumnes amb necessitats diverses a l’àmbit lingüístic. Descripció del material: conjunt de dispositius lingüístics basats en símbols gràfics (dibuix, pictograma i/o
Nivell educatiu: qualsevol Objectius: Oferir suport lingüístic a les diferents activitats del dia a dia a l’escola. Afavorir la participació activa i constant del nen/a amb dificultats de comunicació i llenguatge en totes les activitats de l’entorn escolar, facilitant la seva resposta. Afavorir la vessant comprensiva del llenguatge: comprendre i anticipar en tot moment el
COM CONFECCIONAR MATERIAL ADAPTAT AMB SÍMBOLS GRÀFICS Llegeix més »
