Els grups de 2n d’ESO han començat la setmana del projecte sobre el Masnou amb una visita a l’Arxiu Municipal, on hem tingut la sort de veure i llegir documents originals del padró municipal de finals del segle XIX. Hem pogut descobrir el nom dels… Llegeix més»
L’alumnat de 2n de l’ESO i de l’optativa de música de 3r de l’INS Mediterrània vam estar preparant conjuntament les diferents coreografies escèniques de percussions corporals, les quals formen part de l’espectacle Percut, en què participaren a fi de curs al Teatre Condal, de Barcelona.… Llegeix més»
Avui els alumnes de tercer d’ESO han tingut el plaer de conèixer en Francesc Miralles, l’autor del llibre Retrum, novel·la juvenil ambientada a Teià i protagonitzada per un grup d’adolescents gòtics. El treball d’aquesta obra dut a terme durant el primer trimestre ha finalitzat amb aquest col·loqui amb l’autor, que ha estat molt proper amb l’alumnat. Aquí us deixem una mostra de la seva estada.
Els alumnes de 4t d’ESO de l’optativa de Reptes Científics, han trobat microplàstics a la sal de taula. Han analitzat tres tipus de sal marina: Sal ecològica del Delta de l’Ebre, Sal sense tractar i Sal amb iode i fluor.
L’experiment ha consistit a dissoldre aquestes sals amb aigua de l’aixeta prèviament filtrada. Després han filtrat aquesta dissolució i han observat pel microscopi la presència de microplàstics retinguts en el paper de filtre.
Per fer-ho s’han basat en un protocol de la Facultat de Ciències de la Terra de la Universitat de Barcelona.
En totes tres sals s’han trobat microplàstics, però sorprenentment la sal ecològica del Delta de l’Ebre era la que més en tenia.
De mitjana han trobat:
– 19 microplàstics en 50 g de sal ecològica del Delta del Ebre.
– 12 microplàstics en 50 g de sal marina sense tractar.
– 9 microplàstics en 50 g de sal marina amb iode i fluor.
Aquesta pràctica forma part d’un projecte que pretén investigar l’estat ecològic del nostre mar Mediterrani. Pel que fa als microplàstics, s’ha corroborat que el plàstic és present al mar, encara que no el veiem, i que ens el mengem.
L’alumnat de l’INS Mediterrània d’El Masnou va participar enguany conjuntament amb altres alumnes de diferents centres educatius d’arreu el país, cantant la cançó «Mirall de pau», del compositor David Melgar i del lletrista Gibert d’Artze. És tracta del projecte «Dóna la nota» en el qual vam participar, cantant simultàniament, diferents centres d’arreu el país. La nostra intenció és explicar al món, que estimem la música, que és indispensable pel nostre dia a dia, que ens acompanya en molts moments importants del la vida i volem que continuï sent indispensable en l’educació dels nostres infants. Agraeixo i felicito l’alumnat participant pel treball realitzat en la preparació de la cançó per part de 1r de l’ESO, i per la performance realitzada al pati de l’institut per part de 2 n de l’ESO, formant les paraules:
DONA LA NOTA, EL MASNOU.
Feliç dia de la música.
El passat dia 3 d’octubre l’alumnat de la matèria optativa de Tecnologia de 4t d’ESO va realitzar una sortida al parc d’atraccions del Tibidabo. Durant la visita l’alumnat va poder analitzar i comprovar el funcionament de cinc de les seves atraccions.
La lectura compartida potencia l’aprenentatge, enforteix vincles i crea futurs lectors. És per això que l’alumnat de segon d’ESO juntament amb la biblioteca de l’institut han engegat un club de lectura en el qual comparteixen cada mes una mateixa lectura i fan sessions de conversa literària i de lectura compartida.
En aquesta primera sessió s’ha escollit L’hora dels mosquits de Jose López publicat per l’editorial Cruïlla. Un llibre misteriós on un grup d’amics són els protagonistes d’una aventura que no us deixarà indiferents.
Un nou projecte neix de la mà d’un petit grup d’alumnes de 3r d’ESO liderat per l’Andreu Aisa (orientador de 2n cicle de l’ESO).
Aquest any farem un hort a l’Institut i tot just estem donant les primeres passes.
El nostre objectiu serà poder collir les nostres pròpies verdures ecològiques a la primavera, mentre l’alumnat aprèn de jardineria, horticultura, tastets de ciències naturals i treball en equip. Gràcies a la feinada del Dèrek, el Jordan i el François en cinc dies hem avançat de valent! I gràcies també a la gran feina de l’orientador, Andreu Aisa!!
Aquest inici de curs l’alumnat de 2n d’ESO ha participat en una de les activitats organitzades organitzades per l’Ajuntament durant la setmana de la mobilitat sostenible. En aquest cas, han hagut de treballar en equip per superar diversos reptes amb l’ajuda del Metrominut i els seus coneixements del municipi.
Enrere queden ja tres dies de convivència, diversió i molts aprenentatges.L’alumnat de 2n d’ESO ha pogut gaudir del viatge al sud de França.
El primer dia van fer una visita guiada de 2 hores que els va permetre descobrir la ciutat de Montpellier. L’endemà van poder descobrir la ciutat de Nîmes , ciutat de monuments romans com les Arènes (amfiteatre) la Maison Carrée (temple), la Tour Magne (torre de guaita) i el pont del Gard (aqüeducte). Al vespre van sopar en un restaurant ambientat en el món dels pirates. El darrrer dia vam fer rumb cap a Collioure per poder admirar l’encant d’aquest petit poble i visitar el seu cementiri per veure on es troba enterrat l’il.lustre poeta Antonio Machado. Després van poder gaudir d’una bona remullada a la platja.
