Durant tota la setmana passada el poble de Blancafort es va omplir d’infants de diferents escoles de la comarca. Tots ells van representar al Local Social la seva obra de teatre i, en acabar, van poder gaudir de diferents tallers que els alumnes de l’escola de Blancafort els van preparar per conèixer els trets més significatius de la història antiga de Blancafort.
Aquests tallers han estat molt treballats i preparats prèviament a l’aula amb les tutores de primària i amb el suport rebut, des del curs passat, per part dels professionals de l’Institut català de paleontologia humana i evolució social (IPHES), el camp d’Aprenentatge del Cister i l’Arxiu comarcal. És així com els alumnes de primària de l’escola de Blancafort han pogut treballar l’arqueologia, descobrint nous jaciments al municipi, i també han pogut conèixer l’origen del poble. Tots aquests aspectes són els que van presentar els nostres alumnes en aquests tallers dins el marc de l’activitat organitzada pel Centre de Recursos Pedagògics, Georeferenciem fent teatre.
El divendres va ser el torn dels alumnes de primària de l’escola de Vilaverd i dels alumnes de CI i CM de l’escola de Vimbodí i Poblet. Aquests van representar al Local Social les obres: “El Ventafocs i les espardenyes” i “El somni de Gaudí” amb ombres xineses, respectivament. Tot seguit van esmorzar fruita a càrrec de l’Ajuntament de Blancafort i van gaudir dels tallers tal i com ho han fet al llarg de la setmana la resta d’infants de la Conca. El mateix dia, vam dinar plegats al pati de l’escola de Blancafort i van tornar cap a casa a la tarda.
Agraïm el suport de totes les institucions que han col·laborat en aquest Projecte, també al Consell Comarcal per finançar el desplaçament i a l’Ajuntament de Blancafort per preparar l’espai i per totes les facilitats que ha posat. Però especialment volem agrair l’esforç dels alumnes i mestres de l’escola de Blancafort per aquest treball i la bona organització al llarg de tota la setmana.
FOTOGRAFIES REPRESENTACIONS TEATRALS
FOTOGRAFIES ACTIVITATS GEOREFERENCIEM


