Podria haver-hi vida en un altre planeta?

A Cicle Mitjà hem estat investigant el sistema solar i les missions que han anat a l’espai. No sabíem que, abans que l’home viatgés a l’espai, hi havien enviat tants animals diferents: mosques, amfibis, ximpanzés, una gata i la més famosa, la gossa Laika! Aquests últims dies hem estat parlant de la recent missió a la lluna i hem vist les imatges.

Investigant el sistema solar ens hem preguntat si hi podria haver alguna forma de vida en algun altre planeta i, ens hem adonat, que vivim en un planeta molt especial, perquè reuneix moltes característiques que fan que hi puguem viure tantes espècies diferents.

L’univers és tan gran que ens costa d’imaginar. Qui sap què hi pot haver…

Us adjuntem els plafons dels tallers de la jornada del passat 27 de març a l’escola El Gurri.

https://drive.google.com/file/d/1FsDa8Z2lKwVV3d9aK0OHvG6Uvj57dOln/view?usp=drive_link

 

Llibres a les aules!

Ahir l’alumnat de primària va rebre la visita de l’escriptora Roser Atmetlla. Després d’haver llegit una de les seves obres a cada cicle durant el curs, els nens i nenes van poder conversar amb l’autora, plantejar-li preguntes i comentar els detalls de les seves lectures.

Una sessió pràctica i propera que ha permès als alumnes conèixer de primera mà el procés de creació literària i compartir impressions directament amb l’autora.

L’espai amb mirada d’astronauta

Els infants de Cicle Inicial hem dedicat el segon trimestre a aprendre sobre l’espai, començant per explicar com va néixer l’univers (el Big Bang) i com és el nostre sistema solar. També hem seguit de prop el viatge a l’espai dels 4 astronautes que han observat la cara oculta de la lluna!

El més divertit és que han estat els mateixos alumnes els qui han decidit què volien investigar. Hem creat 5 grups de treball segons els interessos de la classe:

  1. La vida dels astronautes: Com s’ho fan per viure a l’espai?

  2. Astronomia abans i ara: Com miraven el cel els antics i com ho fem nosaltres avui dia?

  3. La Lluna: Per què canvia de forma?

  4. Planetes i meteorits: Com són els nostres veïns de l’espai?

  5. Les estrelles: Què són les constel·lacions i quines formes fan?

Després de buscar molta informació i fer esquemes per entendre-ho tot, cada grup ha creat un projecte final per explicar el que han après als seus companys/es:

Els astronautes han fet un quiz amb preguntes molt divertides, els historiadors/es de l’astronomia han creat una línia del temps amb els descobriments més importants de la història, els experts/es de la Lluna han muntat un trencaclosques per aprendre les 4 fases lunars, els astrònoms/es dels planetes han fet una maqueta on han col·locat cada planeta a la seva distància correcta del Sol i els investigadors/es de les estrelles han fet dibuixos de constel·lacions punxats en cartolina negra. Quan els posem sobre la taula de llum, es veuen genials!

Ha estat un projecte on hem après molt treballant en equip i divertint-nos al màxim. Estem molt orgulloses de tot el que han aconseguit els nostres petits/es científics!

Us adjuntem els plafons dels tallers de la jornada de ZER del passat 27 de març a l’escola El Gurri:

https://docs.google.com/document/d/1tIaS5Kocfaw16HpIz45pdDmKGOId8sSn86_eFR8aCBc/edit?usp=sharing

 

Descobrim l’univers!

Aquest segon trimestre, l’alumnat d’infantil ens hem endinsat en l’univers i el cel. Tot va començar tornant de la sortida del Cosmocaixa i fent-nos preguntes, compartint coneixament i així establir un punt de partida i una planificació de tot allò que no sabíem.

En el dia a dia de l’aula, s’han dut a terme diverses activitats pràctiques per entendre conceptes astronòmics bàsics, a través del joc i l’experimentació sensorial. Hem jugat amb les ombres, la llum i hem trobat la diferència entre el dia i la nit mitjançant l’ús de llanternes per simular la rotació de la Terra. També hem parlat de la lluna, com és? perquè no sempre la veiem igual? i hem pogut veure com és realment el sol, no és com ens imginàvem!

Us adjuntem els plafons dels tallers de la jornada del passat 27 de març a l’escola El Gurri.

https://drive.google.com/file/d/1Wt8Vp8hPu8cx3GSn60eNp2RdM5kHp1wJ/view?usp=sharing

Visitem les instal·lacions de la Mancomunitat la Plana

El dijous 8 d’abril l’alumnat de cicle mitjà i cicle superior de la Zer hem visitat les instal·lacions de la Mancomunitat la Plana (Malla). La Mariona i en Marc ens han explicat com es fa la recollida selectiva i quins residus es poden separar (matèria orgànica, materials reciclables, resta, vidre, oli i trastos). Hem pogut veure la planta de triatge i com es fa el tractament de la matèria orgànica a la planta de compostatge. Amb aquesta visita ens hem adonat de la quantitat de residus que generem i que és molt important recordar les 3 R: Reduir, Reutilitzar i Reciclar.

 

Jornada de ZER amb les famílies!

El passat 27 de març, l’últim dia del segon trimestre, la ZER Guilleries vam celebrar la segona jornada de ZER amb famílies. Les dues escoles ens vam trobar per fer la sortida anual de ZER i vam passar tot el matí preparant uns tallers per a la tarda. Llavors, vam convidar les famílies a compartir tot el que hem fet del projecte d’astronomia comú anomenat Dues escoles, un mateix cel. Les famílies van poder venir, gaudir de la cançó que ens hem inventat especialment per a la ZER i vam berenar tots junts per tancar el trimestre. Moltes gràcies a tots per la vostra col·laboració!

Trobareu les fotos a l’apartat de “les nostres fotografies”

Ja ha arribat el Carnaval!

El passat divendres dia 20 vam tenir una sorpresa a l’escola, va arribar el Rei Carnestoltes! Ens va demanar que paréssim atenció, ja que la propera setmana hauríem de seguir les seves consignes: el dimarts havíem d’anar vestits d’un sol color, el dimecres amb un pentinat estrafolari, el dijous amb el pijama i el divendres… disfressats amb la disfressa que volguéssim!!

Ha estat una setmana de disbauxa i xerinola i l’hem acabat de la millor manera; amb la rua fins al centre de dia, on hem compartit una estona amb els avis i àvies que també anaven disfressats i una desfilada al mig de la plaça. Hem desfilat, hem rigut i hem ballat i el Rei Carnestoltes i moltes famílies ens han acompanyat!

 

Experiència de job shadowing a les escoles de la Bressola

Tres mestres de la nostra escola han tingut l’oportunitat de participar en una experiència de job shadowing a diferents centres de la La Bressola, una institució educativa amb una trajectòria de referència en el camp de la immersió lingüística en català a la Catalunya Nord.

L’estada ens ha permès visitar dues escoles d’educació infantil i primària i un institut, fet que ens ha ofert una mirada àmplia i enriquidora sobre la continuïtat pedagògica dels seus projectes. Hem pogut observar de primera mà metodologies, dinàmiques d’aula, organització de centre i espais d’aprenentatge, així com compartir converses i reflexions amb els equips docents.

Un dels eixos principals de la Bressola és la immersió lingüística en català, amb l’objectiu de garantir que els infants i joves adquireixin la llengua amb plena competència i la visquin com a llengua vehicular, de cohesió i d’identitat. Aquesta aposta decidida per la llengua es combina amb un treball pedagògic que posa l’alumne al centre i que entén l’educació com un procés global, arrelat al territori i obert al món.

També ens ha semblat especialment rellevant la verticalitat del seu projecte educatiu, que acompanya l’alumnat des de les primeres etapes fins a l’educació secundària, assegurant coherència, continuïtat i sentit de comunitat al llarg de tot el recorregut formatiu.

Durant l’estada, vam tenir l’oportunitat d’assistir a l’acte de celebració dels 50 anys de la Bressola, un moment emotiu que va posar en valor la tasca de totes les persones que, al llarg de cinc dècades, han treballat per fer possible un model educatiu compromès amb la llengua, la cultura i el país.

Aquesta experiència de job shadowing ha estat una oportunitat de creixement professional i personal. Tornem amb noves idees, mirades compartides i la voluntat de continuar millorant la nostra pràctica educativa, reforçant el compromís amb una escola de qualitat, arrelada i transformadora.