Al llarg del primer trimestre el grup de racons competencials d’hort hem anat treballant diferents aspectes. Primerament vam fer una pluja d’idees del què significava cuidar i tenir un hort: eines, tasques a fer, com calia delimitar l’hort (valles, troncs,…), passar el motocultor, ….

Vem treballar les plantes remeieres de les jardineres de l’escola, hem conegut diferents plantes i hem treballat la perspectiva i el punt de vista a través del dibuix.

Una família de l’escola ens va llaurar l’hort i vam escriure un email d’agraïment. Moltes gràcies, família!

Coneixem les eines i elaborem una presentació, a través de les diapositives del google. També en fem un inventari.

Plantem enciams, cols, bròquil, alls. Observem el creixement de les plantes, elaborem uns cartells i iniciem un diari d’hort. Fem un seguiment i cuidem molt bé les plantes, reguem, traiem les fulles, escrostonem la terra, ..

Preparem unes qüestions pels alumnes de la classe de les maduixes perquè els hi hem plantat uns maduixers.

Cerquem quins animals podem trobar a l’hort. N’hi ha de beneficiosos i de perjudicials.

I per acabar les tasques del racó, inventem un conte on els protagonistes són les verdures i les fruites. Fem la cloenda amb la representació de dos contes molt originals i personalitzats.

Un aprenentatge vivencial, contextualitzat, funcional, interdisciplinar i competencial

Us deixem un recull de fotos!