Els dijous a la tarda fem sortida a l’entorn, el que portem de curs hem anat al bosquet. Les sortides a l’ entorn són un recurs pedagògic pensat per treballar el respecte per la natura, la cura pel medi ambient, el desenvolupament de l’empatia cap al nostre entorn proper i l’observació i els canvis que es produeixen en cada cicle de cada estació.
Quan arribem al bosquet, sempre ens espera un personatge molt màgic, el follet del bosc. A través d’aquest personatge, es porten a terme activitats, jocs, reptes, etc., que ens ajuda a connectar amb el bosc i entendre la importància de cuidar-lo.
El follet viu al bosc a una casa de fusta, per fer-lo sortir i que ens expliqui el que hem de fer aquell dia li cantem la cançó dels follets del bosc. Un cop cantada, la mestra s’apropa a la seva caseta i li demana si vol o no vol sortir. Si vol sortir pica un cop a la porta i si no vol sortir, pica dos cops. Normalment, sempre vol sortir tot i que és una mica mandrós.
Quan surt de casa seva, saluda a tots els nens i nenes i ens presenta el que hem de fer aquell dia. Un cop hem fet la proposta, deixem una estona de temps lliure perquè els infants puguin experimentar i descobrir el seu entorn proper.
Abans de marxar cap a l’escola, ens acomiadem fent un cercle de tancament, tornem a cantar la cançó i cada infant explica la seva experiència viscuda aquell dia al bosquet.