Peus, Tardor, Aprenem connectant

El dilluns a l’hora d’aprenem connectant, els nens i les nenes d’Educació Infantil, vam agafar castanyes amb els peus i vam fer-ne el comptatge. Va ser una activitat de gaudi i aprenentatge pels nostres infants. Aquesta activitat ens ha ajudat a desenvolupar la coordinació motriu, el sentit del tacte, la concentració i paciència, i a introduir conceptes matemàtics com el comptatge i la quantitat d’una manera lúdica.

La proposta la vam dur a terme per treball en equip i socialització. El primer que vam fer va ser fer dos grups, els lleons i els avions, (nom triat pels mateixos infants), barrejant nens i nenes d’I2, I3, I4 i I5, per fomentar el treball col·laboratiu i no la competició. Després, li vam dir un número a cadascun per saber quan havien de sortir a collir la castanya, vam col·locar les safates de castanyes al mig de la sala polivalent i una capsa buida al costat de cada grup. 

A continuació, vam explicar en què consisteix l’activitat, hem de collir castanyes amb els peus i col·locar-les dins de la safata assignada a cada grup. Cal dir, que aquelles criatures que no podien collir les castanyes amb els peus, podien collir-les amb qualsevol part del cos. Quan ho havien fet dos o tres cops cadascun, ho vam fer tot el grup, on tots collien alhora castanyes.

Un cop les castanyes eren a les safates, cada grup comptava les seves buscant diferents estratègies de comptatge. Uns feien camins, altres formes, etc., sempre amb l’ajuda de la mestra. També, vam utilitzar cartes amb números per ajudar al comptatge. 

 

 

Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Desplaça cap amunt
Ves al contingut