El passat dimarts 16 de desembre, ja a les portes de Nadal, els alumnes d’Educació Infantil van experimentar alguns conceptes matemàtics relacionats amb la Simetria.
L’objectiu d’aquesta activitat va ser aprendre conceptes com “eix de simetria”, i saber discriminar les figures simètriques de les que no ho són.
Per dur a terme aquesta activitat, els infants havien d’identificar si algunes lletres, números i figures geomètriques que els havíem proposat eren simètriques o no, utilitzant l’ajuda del mirall. Havien de doblegar per la meitat un full amb aquests caràcters, i col·locar-lo al mirall. Si veien la mateixa forma en el mirall i en el paper desplegat, significava que aquestes figures eren simètriques.
Després amb uns papers en blanc, van ser capaços de dibuixar algunes figures simètriques com un ninot de neu, o una casa.
S’ho van passar d’allò més bé!!
