A partir de diversos reptes els alumnes de P3 hem treballat el concepte matemàtic dins/fora. Primer ho hem fet de forma vivencial jugant amb la música i amb cèrcols i després amb diversos materials.Hem fet un molt bon treball en equip i hem aconseguit solucionar els diversos reptes entre tots!  

Us deixem un recull dels moments que hem viscut als diferents tallers durant aquest segon trimestre. Hem fet un munt d’activitats molt diverses i divertides. Esperem que us agradi!!  

Els nens i nenes de P3 anem coneixent els diferents instruments musicals, aprenem com es toquen i fins i tot fem la funció de solista!! També aprenem cançons molt boniques i seguim ritmes ràpids i lents!! Ens ho passem d’allò més bé!! Mireu mireu…  

En aquest vídeo podreu veure les diferents propostes que han anat descobrint els nens i nenes al llarg d’aquests dos mesos a l’ambient de joc simbòlic. Han pogut curar els seus companys i companyes fent de metges, jugar amb els cotxes i els trens, anar a comprar al supermercat aprofitant les ofertes del dia, cuinar

A continuació podeu veure com ens ho vam passar de bé en una de les sortides que fem els nens i nenes d’educació infantil per l’entorn els divendres a la tarda. Aprofitant que havia plogut, ens vam posar les botes d’aigua i vam sortir a trepitjar bassals. Ens va encantar trobar aquest bassal gegant, semblava

Dins el projecte de les plantes medicinals que portem a terme tota l’escola, els nens i nenes de p3 treballem la FLOR DE MALVA. A continuació, us deixem una de les activitats que hem realitzat: elaboració i tast de la infusió de flor de malva. Ha sigut molt màgic veure com l’aigua mica en mica