Menú novembre
Menú general Menú sense gluten, lactosa ni ou Menú sense llegum Menú sense carn
Aquest curs 2022 – 2023, a cicle inicial i cicle mitjà hem començat a treballar amb el mètode “Innovamat”, per tal de treballar les matemàtiques de manera més manipulativa, vivencial, competencial i motivadora.
Innovamat – Cicle inicial i cicle mitjà Llegeix més »
Quins animals ens deuen haver menjar el que vam deixar al bosc ? Avui divendres 21 d’octubre hem tornat al bosc per observar possibles animals que s’haguessin pogut menjar l’esmorzar que hi havíem deixat. Hem pogut visualitzar varis rastres: petjades de porc senglar, caques de xais, caques de conills de bosc i de guineus i
Projecte El bosc – Educació infantil Llegeix més »
Prem la imatge per veure les celebracions, tallers i sortides que es faran aquest curs 2022 – 2023.
Full informatiu 2 – Celebracions, tallers i sortides Llegeix més »
Avui divendres hem anat a visitar el bosc en motiu de l’inici del projecte del bosc: Què passaria si deixéssim menjar al bosc?”. Ben contents i contentes i amb un sol radiant hem anat passejant per diferents camins fins arribar al bosc on hem pogut observar bolets liles, blancs, grocs, fulles de tots colors… Abans
Projecte “El bosc” – Educació infantil Llegeix més »
En motiu de l’arribada de la tardor, totes i tots els alumnes de l’escola han portat fulles i pinyes per poder elaborar un arbre que representés aquesta estació a les finestres de l’escola i guarnir els passadissos. Moltes gràcies!
Ja ha arribat la tardor! Llegeix més »
Aquesta imatge del planeta Saturn ha sigut el punt de partida per treballar l’expressió escrita en llengua catalana a través del Projecte de l’Univers. A partir de la pregunta “Què és el que envolta aquest planeta?, els alumnes de cicle mitjà s’han convertit en científics i periodistes, per tal d’esbrinar, investigar i explicar el descobriment
Treball globalitzat per projectes “L’Univers” – Cicle mitjà Llegeix més »
A l’escola Joan Roura i Parella treballem sistemàticament la “Programació” des de primer fins a sisè, amb una sessió mínima de mitja hora setmanal. Els objectius són els següents: – Fomentar les habilitats de resolució de problemes, lògica i creativitat. – Iniciar-se en la programació informàtica i el llenguatge computacional de manera natural i lúdica.
Programació – Educació primària Llegeix més »