5 REGNES DELS ÉSSERS VIUS

Durant el primer trimestre i el començament del segon, hem estat estudiant, a l’àrea d’Hora Verda, els 5 regnes dels éssers vius: els protoctists, les mòneres, l’animal, el vegetal i el regne dels fongs. Dels protoctists, hem descobert que es divideixen en dos regnes: les algues i els protozous. Els mòneres es divideixen en cianobacteris i bacteris. Dins el regne animal hi ha 3 grups els vertebrats, els invertebrats no artròpodes i els invertebrats artropòdes.  El regne vegetal es divideix en 2 grups: amb flors i sense flors. Dins el regne dels fongs hi ha 3 grups: els llevats, les floridures i els bolets.

Entre tot l’alumnat de primària hem fet un mural que podeu veure exposat al vestíbul.

D’altra banda també us volem explicar, que aquest any a la Cooperativa hem fet molta collita i també moltes vendes. Estem aprenent moltíssim a gestionar els diners, comptar-los, revisar els tiquets i deixar el canvi a la Caixa preparat per la següent vegada de botiga. 

PROJECTE DE LA CLASSE DE LES BOMBETES

Com totes i tots sabeu la nostra classe és la classe de les Bombetes i durant aquest primer trimestre hem estat realitzant un projecte al respecte. Hem descobert la relació de la bombeta i el vidre, hem esbrinat quins elements componen el vidre i quin és el seu procés de fabricació artesanal i actual. També hem investigat què és l’electricitat, com es genera, l’ús i l’estalvi que n’hem de fer, etc. Ens hem convertit en grans experts!

Teníem pendent realitzar un experiment per poder vivenciar què és un circuit elèctric i entendre des de la manipulació com s’encenen les bombetes. 

En grups vam dur a terme aquesta experimentació, pensant quins materials necessitaríem, plantejant una hipòtesis i comprovant-la. Finalment, vam treure’n unes conclusions de manera conjunta. 

Ens ha encantat convertir-nos en investigadors/es! 

PROJECTE DE LA BOTIGA DE PEDRES

La Classe dels Focs està treballant amb el projecte de dur a terme una botiga de pedres.

A partir d’una sortida a l’entorn natural que vam dur a terme a principi del primer trimestre, va sorgir l’ideal de recollir pedres i muntar una botiga.

Després de molt de temps, aquest inici del 2n trimestre ens hem posat mans a l’obra.

Abans de començar aquest projecte tots i totes havíem de tenir clar que són les pedres i recollir totes les nostres idees.

Vam dur a terme unes hipòtesis de què creiem que eren, tots teniem clar que eren ésser inherts, que no tenien vida. De pedres n’hi ha de diferents mides i les podem trobar a diferents llocs: a les muntanyes, la platja i el mar. A més hem descobert que eren minerals i que tenen 3 orígens diferents.

De tot el que vam recollir a la sortida, hem dut a terme una classificació de el que són pedres i el que no ho són.

Ens toca continuar treballant amb el projecte de crear la botiga. Per cert, ja tenim el nom escollit:

BOTIGA: PEDRES I MINERALS

Mireu com estem contruïnt nins i la caixa dels diners de la botiga. Us anirem explicant l’evolució del nostre projecte!

 

L’HIVERN

A finals de primer trimestre va començar una nova estació, l’hivern.

Hola hivern - APIC

Els infants de la classe de les “Caniques” estem treballant aspectes relacionats amb l’hivern.

Hem descobert quins són els colors freds i quins són els càlids. I com ho hem fet?

En primer lloc a través de la observació, vam establir una conversa a través d’unes quantes imatges de paisatges diferenciats i els infants les havien de classificar segons el que veien.

En segon lloc, vam buscar diferents objectes de colors diversos per la classe i els vam agrupar.

En tercer lloc, vam classificar amb colorsa freds i càlids.

I per acabar, vam ordenar games cromàtiques, del més fort al més fluixet. Despre´s vam fabricar tontalitats de colors freds amb les aquarel·les.

Continuarem treballant aspectes relacionats amb l’hivern i us ho compartirem!