TALLER MANCOMUNITAT SOBRE EL RECICLATGE

admin18/05/21  

El dia 14 de maig, va venir l’Anna, a fer-nos un taller de la Mancomunitat sobre el reciclatge a la classe dels Esquirols, Conills i dels Ratpenats.

Vam aprendre com es deien les diferents brosses i per a què servien: paper, envasos, rebuig, orgànica, vidre i resta.

Ens va donar una deixalla diferent per cada parella perquè l’enterréssim amb terra dins de mitja ampolla de plàstic i que la reguéssim i escrivíssim una hipòtesi sobre el què creiem que passaria.

Dues setmanes més tard, van venir uns educadors de la Mancomunitat per veure què havia passat. Primer vam llegir les hipòtesis que havíem escrit i després vam comprovar què havia passat realment.

Ens vam adonar que les deixalles vegetals com una fulla d’enciam i magnòlia, la flor d’una buguenvíl.lea i la pell d’un plàtan gairebé s’havien descompost del tot i ja no les podíem reconèixer tal com eren 15 dies abans.

Aquest tipus de deixalles cal llençar-les al contenidor d’orgànic, perquè es transforma en adob per la terra.

En canvi les deixalles de plàstic com els taps d’ampolla no havien canviat gens.
Els envasos de plàstic cal llençar-los al contenidor groc, perquè d’allà els porten a fàbriques que els transformen amb roba, calçat i fins i tot mobles.

El vidre, si el llencem al contenidor verd, el tornen a transformar en nous envasos i ampolles de vidre i el paper si el llencem al blau també pot tornar-se a transformar en paper reciclat per fer fulls, revistes i bosses.

Vam veure que tot el que no es podia reciclar, anava a la brossa de resta, com un clip de ferro. Tot el que llencem a la resta no es pot transformar en res i va a parar a una planta de triatge i després a un abocador. Els abocadors contaminen molt la terra i arriben a l’aigua.

Vam entendre que és molt important reciclar, si us plau, recicleu sempre o reutilitzeu abans de llençar, farem que el nostre planeta estigui més sa i bonic.

EL NOSTRE HORT

admin11/05/21  

El divendres 7 de maig la classe dels Conills vam anar a l’hort de l’escola. Allà vam posar unes canyes a les mongeteres i tomaqueres que vam plantar fa unes setmanes. Ens vam adonar que la tija de la mongeteres com també de les tomaqueres necessitaven algun element perquè es poguessin emparrar per a créixer millor i d’aquesta manera no es trenquessin. 

Vam fer una estructura en forma de tipi i ho vam lligar amb una corda perquè no s’ho emporti el vent.

Voleu veure el resultat?

ELS CANYISSOS

admin04/05/21  

La setmana passada tots els grups de l’Escola vam visitar l’empresa de Canyissos Vallès. 

A partir d’aquesta, vam continuar aprenent què passava amb les canyes després recollir i pelar-les al riu, com també vam aprendre quin són els processos que es duen a terme per a poder obtenir el producte final. 

Vam observar tres passos:

El primer es l’assecat de la canya. S’assequen en unes piràmides fetes de diferents feixos de canyes i es deixa un passadís al mig perquè circuli l’aire perquè les canyes de sota també s’assequin. Vam tenir la sort de passar pel mig i poder observar els diferents canvis de color que pateixen les canyes a mesura que es van assecant. 

En segon lloc vam entrar a la fàbrica. A dins d’aquesta es treballen les canyes i el vímet. Vam veure com les tallaven totes a la mateixa mida i seguidament en 4 parts. I a més vam observar com les unien les unes a les altres. 

Per acabar vam tocar i observar diferents còduls i pedres de diversos tipus.

Ens ho vam passar molt bé i alhora vam aprendre!

 

Moltes gràcies a l’Empresa Canyissos Vallés per obrir-nos les seves portes.

EL FIL INVISIBLE

admin04/05/21  

A la classe dels Esquirols ha arribat una caixa sorpresa. Sobre d’aquesta hi ha unes lletres que les llegim i posa: “ Els secrets dels àlbums”.
Quinzenalment dins d’aquesta caixa apareixerà un tresor, un àlbum il·lustrat.
L’àlbum il·lustrat és un llibre que engloba la imatge gràfica i el relat literari; les dues manifestacions artístiques es complementen i interactuen entre si. L’àlbum és gairebé un objecte d’art. És un molt bon recurs en l’àmbit educatiu per treballar el gust per la lectura, el modelatge, l’anàlisi del què jo veig i capto a través de les imatges, de potenciar la comunicació oral com també l’escrita. Es dóna molta importància a la imatge com a portadora de secrets i d’elements rellevants del text.
Aquesta setmana ens hem deixat endur per el Fil Invisible de Miriam Tirado. Àlbum que tracta sobre els vincles que ens uneixen amb els qui més estimem, i sobre com sovint, les coses més importants són aquelles que no es veuen. La protagonista, la Nura, ha descobert el secret que amaga el melic. Ara ja sap que en surt un fil invisible que la uneix a totes les persones que estima i que s’ha de deixar enrere la por quan no estiguin amb ella perquè sap que aquest fil la lliga a ells més enllà del temps i de l’espai i que els connecta sempre!

Aquest àlbum ha arribat a la classe perquè aquest setmana l’hem viscut molt intensament i ens hem adonat que de fils invisibles al llarg de la vida en creem molts, un d’ells ens connecta amb tots els membres que formen la Classe dels Esquirols. Al llarg d’aquests darrers 3 mesos, també hem creat un vincle molt especial amb en Marc, que ha estat aprenent amb nosaltres i alhora esperem que ell també hagi après molt coses de com nosaltres aprenem.
Marc, et desitgem molta sort en el camí que emprenguis i que el nostre fil no es trenqui.
Et trobarem a faltar!

Classe dels Esquirols