Aquest segon trimestre hem fet el projecte dels coets!
Iniciem el projecte amb curiositats que tenen les nenes i nens. De totes les curiositats, en trien una o dues, en aquest cas van ser COM VOLEN ELS COETS? i COM VIUEN ELS I LES ASTRONAUTES DINS EL COET? De cada pregunta se’n fan hipòtesis de com deuen volar i com deuen viure i ho anem resolent fent diferents comprovacions a partir de contrastar informació, fer experiments, busca vídeos…. Finalment, validem les hipòtesis i en treiem les conclusions.
A part de tot això, als espais de descoberta on fem activitats específiques de llengua, matemàtiques i experiments els anem relacionant amb el projecte (bingo de coets, parts del coet i de l’astronauta, paraules de l’espai, pesar elements de l’espai, seriacions amb coets, crear un coet amb figures geomètriques, fer una notícia sobre l’arribada a la lluna, dibuixar òrbites al voltant d’un planeta).
A psicomotricitat vam crear coets amb diferents materials.
També vam dedicar estones a crear la nostra porta de l’aula.
La Gemma i jo ens ho vam agafar molt en “seriu” i ens vam vestir d’astronautes, vam agafar un coet i ens en vam anar fins a la lluna 😉
No ens avorrim….. passeu i en podeu veure les imatges
