CURS 2023/2024
LIBÈL·LUES
AMB L’INICI DE LA PRIMAVERA, LA CLASSE DELS LLOPS VAM COMENÇAR A PENSAR COM PODRÍEM DECORAR EL PASSADÍS DE L’ESCOLA PERQUÈ FOS VISTÓS I PRIMAVERENC.
VAM DIR QUE PODRÍEM DECORAR-LO AMB FLORS, AMB MOSQUES, AMB ABELLES… PERÒ AL FINAL, ENS VAM DECANTAR PER LA LIBÈL·LULA.
UN COP TRIAT L’ANIMAL QUE VOLÍEM DIBUIXAR I PINTAR VAM DECIDIR EL MATERIAL AMB QUÈ HO FARÍEM I TENÍEM MOLT CLAR QUE VOLÍEM QUE TINGUÉS VOLUM I QUE VOLÉS EN EL NOSTRE PASSADÍS. A PARTIR D’UN MODEL QUE VAM CREAR, VAM DIBUIXAR UNA LIBÈLULA PER CADA INFANT DE LA CLASSE I VAM COMENÇAR A DECORAR-LA PERQUÈ QUEDÉS BEN ORIGINAL I CREATIVA SEGONS EL NOSTRE GUST!
ENS ENCANTA COM HAN QUEDAT AQUESTES LIBÈL·LULES PENJADES AL PASSADÍS. I A VOSALTRES?
LIBÈL·LULES
VISITA A L’AJUNTAMENT
LA CLASSE DELS LLOPS HEM VISITAT L’AJUNTAMENT. ENS HA REBUT EN LLUÍS ALCALDE I ENS HA ENSENYAT COM ÉS L’AJUNTAMENT PER DINS I ENS HA EXPLICAT QUINES PERSONES HI TREBALLEN. LI HEM FET PREGUNTES I ELL ENS HA FET UN REGAL MOLT ESPECIAL: UN FULL AMB TOTES LES FIGURES DE LA FARÀNDULA PER PODER PINTAR. ENS HA ENCANTAT.!!
VISITA A L’AJUNTAMENT
OBSERVACIÓ DEL MARFULL
A LA CLASSE DELS LLOPS ESTUDIEM ALGUNES PLANTES I ARBRES DEL NOSTRE ENTORN MÉS PROPER. AVUI HA TOCAT OBSERVAR EL MARFULL PERQUÈ ENS HEM ADONAT QUE HA TRET UNES FLORS. DURANT EL PRIMER TRIMESTRE VAM AJUDAR-LO TRAIENT-LI UNES HERBES ENFILADISSES QUE L’ESTAVEN MOLESTANT.
PIET MONDRIAN
A LA CLASSE DELS LLOPS ESTEM ESTUDIANT L’ARTISTA PIET MONDRIAN. HEM APRÈS MOLTES COSES DE LA SEVA VIDA, COM PINTAVA, QUINS COLORS I QUINES TÈCNIQUES UTILITZAVA. ENS HEM ATREVIT A PINTAR COM HO FEIA ELL I ENS HAN QUEDAT UNES OBRES MOLT XULES. FINS I TOT HEM CREAT UNA ESCULTURA AMB LES SEVES FORMES I COLORS PREFERITS.
TROBALLES DE LA NATURA
A LA CLASSE DELS LLOPS ENS AGRADA COMPARTIR LES NOSTRES TROBALLES, UNES FULLES D’AURÓ JAPONÈS PINTADES AMB ELS COLORS DE LA TARDOR, UNES BRANQUETES DE ROURE I ALZINA PLENES DE GLANS,……QUALSEVOL COSA QUE ENTRA A L’AULA ENS PERMET FER NOUS APRENENTATGES. AVUI HEM DESCOBERT QUANTES COSES PODEM TROBAR PASSEJANT PEL BOSC. UNA BANYA ENS GENERA PREGUNTES: DE QUIN ANIMAL SERÀ? PER QUÈ LA DEU HAVER PERDUT?…..LA PELL D’UNA SERP: COM SE L’HA TRET?, PER QUÈ SE L’HA TRET? S’HA MORT?………SÓN IGUALS LES FULLES DE L’ALZINA I LES DEL ROURE? I LES GLANS?…I AIXÍ FINS L’INFINIT.
LES FESTES D’EN BAS
DURANT AQUESTS DIES HEM ANAT TREBALLANT ELS COSTUMS I TRADICIONS PRÒPIES DE LA FESTA MAJOR D’EN BAS.A LA CLASSE DELS LLOPS HAN REPRESENTAT EL BALL DELS GEGANTS D’EN BAS, LA BIELA I EN GAIOTÀS I LA PUAJDA DEL BURRO AL CAMPANAR.
ELS LLOPS JA TENEN LA SEVA MEDALLA!!
CURS 2022/2023
LA FAVERA MÀGICA
AQUEST TRIMESTRE HEM TREBALLAT EL CONTE DE LA FAVERA MÀGICA , L’HEM EXPLICAT I TAMBÉ L’HEM REPRESENTAT A LA CLASSE. HEM APROFITAT PER PARLAR DE LA GERMINACIÓ DE LES LLAVORS I HO HEM PORTAT A LA PRÀCTICA AMB ALGUNES LLEGUMS. HEM FET EL SEGUIMENT DEL SEU CREIXEMENT, DE MOMENT ,CAP D’ELLES HA ARRIBAT AL CEL.
VISITA A L’ALCALDE
COM CADA CURS ELS LLOPS VISITEM L’ALCALDE A L’AJUNTAMENT, EN EL MARC DEL PROJECTE POBLE. LI HEM FET MOLTES PREGUNTES ASSEGUTS A LA SALA DE PLENS, COM SI FOSSIM REGIDORS. HEM VISITAT ELS DIFERENTS ESPAIS I HEM CONEGUT ALGUNES DE LES PERSONES QUE HI TREBALLEN. UNA VISITA BEN INTERESSANT AMB UNA PETITA SORPRESA PER DUR-NOS A CASA!!
BEE-BOTS
A LA CLASSE DELS LLOPS AVANCEM EN ELS NOSTRES APRENENTATGES TOT UTILITZANT LES NOVES TECNOLOGIES. ÉS UNA MANERA MOLT MOTIVADORA D’APRENDRE, ENS PERMET COL.LABORAR AMB ELS COMPANYS TOT CERCANT SOLUCIONS, RESPONENT A REPTES, ….
A L’ESCOLA TENIM TABLETS, BEE-BOTS, RATOLINS, PDI I ORDINADORS, AQUESTS RECURSOS ENS PERMETEN TREBALLAR DIVERSES CAPACITATS COM ARA LES LÒGICOMATEMÀTIQUES, LINGÚÍSTIQUES, MUSICALS, PSICOMOTRIUS, PLÀSTIQUES,… I INICIAR-NOS EN EL CONEIXEMENT D’UN MÓN CADA VEGADA MÉS TECNOLÒGIC.
SORTIDA PEL POBLE
AQUEST MES DE NOVEMBRE , ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DELS LLOPS HEM SORTIT A ESTUDIAR EL NOSTRE POBLE. ENS HEM FIXAT AMB LES CASES: SI EREN NOVES O VELLES, JUNTES O SEPARADES, SI TENIEN PEDRA O RAJOL, SI EREN ALTES,….TAMBÉ HEM VIST ELS CARRERS I ENS HEM ADONAT QUE ALGUNS SÓN ESTRETS I D’ALTRES AMPLES, UNS SÓN CURTS I D’ALTRES LLARGS,…I FINS I TOT ALGUNS SÓN TANCATS!! PER PODER-HO TREBALLAR A LA CLASSE ENS HEM ENDUT LES TABLETS I HEM FET FOTOGRAFIES. QUANTES COSES APRENEM TAMBÉ, FORA L’ESCOLA!!!
DESCOBRIM LES PROPIETATS DELS OBJECTES
A LA CLASSE DELS LLOPS HEM FET UNA ACTIVITAT AMB MOLTS OBJECTES QUOTIDIANS PER DESCOBRIR LES SEVES PROPIETATS. N’HEM TROBAT ALGUNS QUE EREN DURS COM UNA PEDRA I D’ALTRES TOUS COM UNA ESPONJA, ALGUNS DE FLEXIBLES, D’ALTRES EXTENSIBLES, D’ALTRES FETS DE METALL, DE FUSTA O DE PLÀSTIC,….
CADASCÚ HA FET UNA COL·LECCIÓ I HA COMPARTIT AMB ELS SEUS COMPANYS/ES LA SEVA EXPOSICIÓ.
DESCOBRIM LES PROPIETATS DELS OBJECTES
LES FESTES D’EN BAS
DURANT AQUESTS DIES HEM ANAT TREBALLANT ELS COSTUMS I TRADICIONS PRÒPIES DE LA FESTA MAJOR D’EN BAS.
ELS LLOPS HAN REPRESENTAT EL BALL DELS GEGANTS, LA BIELA I EN GAIOTÀS.
ELS LLOPS JA TENEN LA SEVA MEDALLA!!
CURS 2021/2022
LA GERMINACIÓ
A LA CLASSE DELS LLOPS AVUI COMENCEM L’OBSERVACIÓ DEL PROCÉS DE GERMINACIÓ DE LLAVORS. CADASCÚ HA ESCOLLIT QUINES LLAVORS DE LLEGUM VOL OBSERVAR I HEM PREPARAT UN POT DE VIDRE AMB COTÓ. CADA DIA EL MATÍ ANIREM MIRANT COM VA EL PROCÉS I ANIREM REGISTRANT ELS CANVIS EN UN FULL. HEM DE PROCURAR QUE EL COTÓ ESTIGUI MOLL, PER AIXÒ TENIM UNES PIPETES PER ANAR AFEGINT AIGUA , PERÒ ALERTA QUE NO EN TINGUIN MASSA!!!SI GERMINEN ENS LES ENDUREM A CASA PER PODER-LES PLANTAR!!!
ESTUDIEM ELS PEUS
AQUEST MES DE FEBRER HEM ESTUDIAT ELS NOSTRES PEUS. ENS HEM TRET ELS MITJONS I HEM CAMINAT DESCALÇOS PER LA CLASSE, HEM NOTAT EL FRED I LA CALOR …. LES PESSIGOLLES. ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ PINTANT–NOS LA PLANTA DEL PEU I FENT EMPREMTES SOBRE UNA CARTOLINA. ARA QUAN TENIM UNA ESTONETA APRENEM A BALLAR LA DANSA DE “TALÓ I PUNTA” .
PROJECTE D’AULA: ELS LLOPS
A LA CLASSE DELS LLOPS HEM ACABAT EL PROJECTE D’AULA. DURANT MOLTES SETMANES HEM ESTUDIAT ELS LLOPS. HEM CERCAT INFORMACIÓ A MOLTS LLOCS (INTERNET, LLIBRES, FAMÍLIA,…) PER RESPONDRE A LES NOSTRES PREGUNTES: TENEN PÈL?, ON VIUEN? ELS PODEN CURAR ELS VETERINARIS? AMB QUI S’ASSEMBLEN?
HEM ANAT ANOTANT LA INFORMACIÓ EN EL NOSTRE MAPA: UN PAPER MOLT GRAN QUE S’HA OMPLERT DE FOTOS, DE PARAULES,DE FLETXES….QUAN FEIEM RACONS PODIEM ANAR A JUGAR AL RACÓ DE LA LUPA ON HI HAVIA MATERIALS NATURALS I TAMBÉ ELS LLOPS I ANIMALS DEL BOSC. PER PARELLES CONSTRUÏEM CAMINS, COVES, NIUS I CAUS. ENS HO HEM PASSAT MOLT BE, PERÒ ARA TOCA CANVIAR DE PROJECTE. AVIAM QUÈ DECIDIREM ESTUDIAR!!!
EXPERIMENT VOLCÀ
A LA CLASSE DELS LLOPS DE I5 ENS AGRADA FER EXPERIMENTS. AQUESTA VEGADA HEM FET UN VOLCÀ AMB FANG I HEM SIMULAT UNA ERUPCIÓ. AMB LA LLISTA DELS INGREDIENTS HEM DECIDIT SI POSAR-NE MÉS O MENYS DE CADASCUN. AL FINAL HEM TRET CONCLUSIONS: SI POSEM MOLT VINAGRE AL DIPÒSIT L’ERUPCIÓ ÉS MÉS RÀPIDA, SI POSEM MÉS BICARBONAT DE SODI, L’EXPLOSIÓ ÉS MÉS GRAN. LA LAVA QUEDA MÉS VERMELLA AMB PIGMENT QUE NO PAS COLORANT,….. EN FI TOTA UNA EXPERIÈNCIA QUE ENS HA CONECTAT AMB EL QUE PASSA AL NOSTRA ENTORN.
REPRESENTACIÓ DE CONTES TRADICIONALS
A LA CLASSE DELS LLOPS FEM REPRESENTACIONS DE CONTES TRADICIONALS. DIVENDRES VAM REPRESENTAR EL CONTE DE LA CASTANYERA. CADASCÚ ESCOLLIA EL PERSONATGE QUE VOLIA FER, QUAN COINCIDIEM AMB L’ELECCIÓ, TRIAVEM A SORTS. FENT AQUEST JOC APRENEM A AFRONTAR LA VERGONYA, MILLOREM L’EXPRESSIÓ ORAL, … I ENS HO PASSEM MOLT BÉ. EL FRAGMENT QUE ENS VA FER MÉS RIURE ERA QUAN A LA CASTANYERA DOLENTA LI PETAVEN LES CASTANYES.
A LA TARDA AMB LES MATEIXES DISFRESSES VAM VENDRE LES CASTANYES PER LES FAMILIES.
LES FESTES D’EN BAS
ALS LLOPS DE I5 CADA ANY ENS TOCA FER DE GEGANTS A L’ESCOLA , ASSAGEM ELS BALLS I ESCOLLIM A LA PARELLA QUE BALLARÀ DAVANT DELS NENS DE LES ALTRES CLASSES. BALLEM LA MÚSICA DELS GEGANTS D’OLOT I TAMBÉ LA DELS GEGANTS DE SANT ESTEVE D’EN BAS. A LA CLASSE PENGEM EL BURRO, MENTRE CANTEM LA CANÇÓ. CELEBRANT LES FESTES MAJORS ÉS UNA BONA MANERA DE CONÈIXER LES NOSTRES TRADICIONS.
ELS LLOPS JA TENEN LA SEVA MEDALLA!
