L’alumnat de 2n d’ESO ha treballat la història d’Al-Àndalus a classe de Ciències Socials. Fruit d’aquesta feina han construït línies del temps i infografies amb programari digital. A classe d’Educació Visual i Plàstica a més han treballat la caligrafia i els motius àrabs com a… Llegeix més»

A la classe d’anglès de segon els nostres alumnes s’han convertit en agents de viatges per un dia! Per grups, han creat un diàleg i han dissenyat un tríptic en anglès amb informació sobre destinacions, activitats i preus. Per completar l’experiència, han fet una presentació oral… Llegeix més»

Aquesta setmana, el nostre alumnat ha explorat les capes internes de la Terra d’una manera molt creativa i visual. A través d’una activitat manipulativa, han construït el nostre planeta amb plastilina, capa per capa, representant el nucli, el mantell i l’escorça. El moment més emocionant?… Llegeix més»

Durant la passada setmana hem treballat les forces al laboratori i hem experimentat la Llei de Hooke, amb 4 tipus de dinamòmetres amb diferents constants elàstiques. Després de prendre les mesures oportunes i realitzar els càlculs associats hem pogut treure les conclusions adients per entendre… Llegeix més»

L’alumnat de 2n d’ESO ha realitzat un projecte globalitzat entre les matèries de Ciències Socials i d’Educació Visual i Plàstica durant el qual han elaborat diversos curts d’animació en volum (stop motion) per explicar les relacions feudals a la societat medieval. Aquí podeu veure una… Llegeix més»

Fa uns dies, l’alumnat de 1r d’ESO ha participat en una activitat creativa de llengua catalana centrada en el text expositiu. L’objectiu era aprendre a estructurar i redactar textos que expliquessin amb claredat i detall les seves recomanacions musicals.
Després de treballar les característiques d’aquest… Llegeix més»

Aquí teniu uns vídeos dels alumnes explicant el nostre arbre de Nadal i cantant una nadala des de la matèria d’anglès i música.
https://agora.xtec.cat/ivallcarca/wp-content/uploads/usu2373/2024/12/ARBRE-NADAL-2.mp4
https://agora.xtec.cat/ivallcarca/wp-content/uploads/usu2373/2024/12/WHITE-XMAS-2.mp4

L’alumnat de 2n d’ESO va poder determinar al laboratori la densitat (propietat específica de la matèria) de diferents objectes a partir del volum i la massa dels mateixos. Van utilitzar la balança digital, la proveta i les pipetes… Llegeix més»

Preparant dissolucions amb la mateixa concentració en % en massa i % en volum utilitzant provetes, balança digital i matràs aforat amb diferents volums aigua, colorants i sal.

A la matèria de Física i Química, hem  experimentat amb 5 mètodes de separació dels components de mescles heterogènies i homogènies: filtració (aigua  sorra), separació magnètica (sorra, cargols d’acer i fusta) i decantació (oli i aigua) per a  les primeres i cristal·lització (aigua i sal)… Llegeix més»