A 1rESO des de les tutories dinàmiques es fan activitats grupals amb l’objectiu d’enfortir la cohesió i les adquisicions de rols per a la millora de les responsabilitats.
El 22 de novembre la comunitat educativa ha pogut gaudir d’un dia especial en el Dia de la Música.
Gràcies a la comissió de 4t d’ESO de música, als participants, a la Direcció i a la comissió de festes per organitzar aquest dia tan maco. Especialment a l’Alba Massana per la dinamització i el contagi pel gust per la música.
El diumenge 24 de novembre, l’alumnat de l’institut, un any més, s’afegeix a la Marxa contra les violències masclistes, amb la lectura del manifest, a l’acte que l’Ajuntament d’Abrera ha organitzat.
Felicitar a l’alumnat del servei comunitari i a l’Ajuntament d’Abrera.
Des del departament d’Educació física s’ha fet una sortida amb l’alumnat de 3r d’ESO i s’ha pogut gaudir d’un passeig pel bosc típic mediterrani al Parc de Collserola.
El recorregut ens oferia la possiblitat de veure construccions d’utilitats i estructures molt diverses: Torre de Can Puig, Ermita de Sant Medir, Forn ibèric, Masia de can Borrell…
El temps també ens ha acompanyat i hem passat una bona estona de lleure a un Parc de Sant Cugat.
Fins la propera!
Un petit tast de l’experiència a la natura de l’alumnat de 1r ESO en la seva caminata per la falda de Montserrat.
El passat 25 d’octubre l’alumnat de 1rESO ha fet una sortida al parc rural de Montserrat. Aquesta sortida està emmarcada a a matèria d’educació física sota els objectius de promoure el senderisme, la cohesió de grup i el respecte pel medi natural.
S’ha pogut observar i ampliar el coneixent coneixement de l’entorn més proper, a part de gaudi per la natura.
Fins la propera!
A partir del mes de novembre de 2024 implementem una nova funcionalitat de la plataforma IEduca per justificar les faltes d’assistència de l’alumnat.
Tant a l’aplicació TokApp com a la intranet iEDUCA_INS VOLTRERA trobareu un enllaç “Justificació d’absències” per comunicar per anticipat i/o justificar a posteriori les absències de l’alumnat. La funcionalitat permet indicar els dies i hores de l’absència així com adjuntar els documents justificatius com, per exemple, els comprovants de visites mèdiques.
Quan el tutor rebi la petició de justificació la revisarà i rebreu un correu amb la confirmació de la justificació o el motiu de la denegació. Cal que tingueu les dades de contacte (correu i mòbil) actualitzades. Per modificar-les contacteu amb el/la tutor/a. GUIA COMPLETA
| Com fer-ho des de TokApp (Mòbil) | Com fer-ho des de la intranet (ordinador) |
Des de l’institut Voltrera mantenim el treball amb les ODS des dels diferents nivells i des del Projecte de Recerca a 4t ESO.
El nostre municipi s’ha adherit a la Xarxa d’Entitats Locals per a l’Agenda 2030
Fent servir ciència, construïm la nostra funció”, els alumnes han estat involucrats en l’experimentació científica a través de la construcció d’un rellotge d’aigua. Fent servir el treball en grup, els alumnes han tingut diferents funcions i han actuat en equip per tal de recollir dades per fer un informe científic. També es treballa la recopilació, anàlisi, interpretació i modelització matemàtica a partir de les dades de l’experiment realitzat, dins de l’àmbit de l’estudi de funcions. El repte que es planteja és construir un rellotge i fer un informe científic, basat en criteris concrets i bé especificats.
