Fent servir ciència, construïm la nostra funció”, els alumnes han estat involucrats en l’experimentació científica a través de la construcció d’un rellotge d’aigua. Fent servir el treball en grup, els alumnes han tingut diferents funcions i han actuat en equip per tal de recollir dades per fer un informe científic. També es treballa la recopilació, anàlisi, interpretació i modelització matemàtica a partir de les dades de l’experiment realitzat, dins de l’àmbit de l’estudi de funcions. El repte que es planteja és construir un rellotge i fer un informe científic, basat en criteris concrets i bé especificats.

Aquest 3r trimestre, les alumnes de 4tESO, amb ajuda de la trigonometria, han calculat les alçades de diferents elements del pati, fins i tot l’alçada real de l’institut!

Felicitar de manera especial la participació de l’alumne Alonso Diego Laura de 3rESO per haver quedat en una posició dels primer en l’1% d’entre tots els participants a les proves Cangur de Catalunya.

Ha obtingut una menció honorífica.

Felicitar el talent matemàtic!