The GEP project was born this year 2019-2020 at the Institute with a firm desire to promote and standardize English as a language of habitual use to our students in as many areas of the Institute as possible; not only in the subject of English.
One of the backbones of the GEP in our center is the introduction of English, in different courses, as a vehicular language in subjects where this language is not commonly used as for example in Biology and Geology, Physics and Chemistry, Social Sciences , …
In this regard, the students of the 4th year of ESO in Biology and Geology have carried out audiovisual creation activities. These activities cover some of the theoretical concepts worked in the lessons focused on the field of Geology but in a more informative and relaxed tone.
We hope you enjoy the result as much as they did!
You can click here to watch the results
Activitats de Biologia i Geologia a 4t d’ESO en Anglès
El projecte GEP ha nascut aquest curs 2019-2020 a l’Institut amb una ferma voluntat de potenciar i normalitzar l’Anglès com a llengua d’ús habitual en el nostre alumnat tant d’àmbits de l’Institut com sigui possible; no només dins l’assignatura d’Anglès.
Un dels eixos vertebradors del GEP en el nostre centre és el d’introduir l’anglès, en diferents cursos, com a llengua vehicular en assignatures on aquesta llengua no ho és habitualment com per exemple en Biologia i Geologia, Física i Química, Ciències Socials,…
En aquest aspecte, l’alumnat de 4t d’ESO de Biologia i Geologia ha dut a terme unes activitats de creació audiovisual. Aquestes activitats recullen alguns dels conceptes teòrics treballats a classe centrats en l’àmbit de la Geologia però en un to divulgatiu i més distès.
Esperem que disfruteu del resultat tant com ells i elles ho han fet creant-les!
Podeu clicar aquí per veure el resultat
