ESO 4

eTwinning Project (2025-26): DIGITAL CITIZENS IN THE KITCHEN

El nostre projecte eTwinning d’aquest curs escolar (2025-26) s’ha dedicat a explorar i reflexionar sobre les diverses opcions alimentàries actuals. A través de la col·laboració transfronterera, els estudiants han interactuat amb els seus socis internacionals per co-crear un llibre de cuina complet que inclou 18 menús únics que reflecteixen diferents realitats nutricionals d’avui en dia. […]

eTwinning Project (2025-26): DIGITAL CITIZENS IN THE KITCHEN Llegeix més »

Difusió projecte Erasmus+: entre el professorat i l’alumnat

El nostre projecte no s’atura i segueix creixent! Darrerament hem estat compartint aprenentatges i experiències: Entre el professorat: L’aprenentatge per observació s’ha compartit en el claustre, obrint el debat i la reflexió, i en formacions de l’XTEC hem difós la nostra organització i aprenentatge. Entre l’alumnat: La mobilitat d’alumnes ha estat clau per intercanviar idees

Difusió projecte Erasmus+: entre el professorat i l’alumnat Llegeix més »

Beques ensenyaments postobligatoris 26-27

Benvolgudes famílies, us informem que del dia 7 d’abril al 18 de maig està obert el termini per sol·licitar els ajuts pels estudis postobligatoris. Són les beques per als estudiants d’estudis no universitaris, que convoca el Departament d’Educació i Formació Professional. Batxillerat Formació professional de grau mitjà i de grau superior Ensenyaments artístics professionals, esportius o artístics

Beques ensenyaments postobligatoris 26-27 Llegeix més »

Projecte Hikaya II: un recull de contes centrats en la conscienciació de la violència digital amb perspectiva de gènere.

El passat 5 de febrer, dues alumnes de 4t d’ESO van viatjar al Marroc per presentar el llibre Hikaya II: cercle de relats contra les violències masclistes. El projecte s’ha desenvolupat des del Servei de Solidaritat i Cooperació de l’Ajuntament de Vilafranca del Penedès, juntament amb l’Institut Marroquí per al Desenvolupament Local (IMADEL) i la Diputació de Barcelona. L’activitat

Projecte Hikaya II: un recull de contes centrats en la conscienciació de la violència digital amb perspectiva de gènere. Llegeix més »

OMBRES I SEMBLANÇA

L’alumnat de 4t E hem sortit a calcular les altures d’alguns arbres utilitzant la semblança de triangles que hem estat treballant a classe de matemàtiques. Per resoldre aquest problema en lloc de trobar les dades dels triangles semblants al llibre, les hem sortit a mesurar al parc. Molt bona feina, classe!    

OMBRES I SEMBLANÇA Llegeix més »

Curtmetratge “Activa’t. Cinema i solidaritat” de 4t ESO

Hereu del projecte Reacciona i ara anomenat Activa’t. Cinema i solidaritat, la finalitat del projecte és treballar la consciència social i la cultura de pau mitjançant la realització de curtmetratges. Enguany a càrrec de l’alumnat de 4t ESO de l’optativa de Visual i Plàstica. El llenguatge audiovisual és idoni per treballar projectes de sensibilització perquè

Curtmetratge “Activa’t. Cinema i solidaritat” de 4t ESO Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut