Concurs de fotografia matemàtica

De nou s’obre una nova convocatòria del concurs de fotografia matemàtica del centre, aquest any sota el títol: “Matemàtiques amb sentit de l’humor
Teniu fins el dilluns 1 d’abril per enviar-nos una fotografia a fotografiamatematica@insvescomtatdecabrera.cat amb el vostre nom i la categoria (professorat).
Cada fotografia haurà de dur un títol que faci referència d’alguna manera al contingut matemàtic de l’obra, amb gràcia i originalitat.
Les fotografies es publicaran a l’Instagram de l’institut amb el hashtag #fotomatematica2019vescomtat
Així que teniu tot el mes per començar a pensar en matemàtiques!
Animeu-vos a participar i a votar la que més us agradi,
Meritxell Gispert
Cap departament matemàtiques

Construcció del fractal “triangle de sierpinski”

Construcció del fractal “triangle de sierpinski”

Els departaments de matemàtiques i tecnologia han decidit treballar plegats en un petit projecte STEM (science, Technology, Engeenering, Mathematics) amb la finalitat de crear una petita estructura per decorar l’institut i aprendre de forma diferent i divertida.

Els departaments de matemàtiques i tecnologia van proposar una activitat als alumnes de 3r d’ESO per celebrar la setmana de la ciència tot treballant les successions i donant a conèixer els fractals i la seva presència a la naturalesa com ara en el rumanesco, una verdura de la família de les cols on es pot apreciar que cadascuna de les seves flors reprodueixen la mateixa estructura a diferents escales.

Per fer-ho, van estudiar i construir, amb llaunes de refresc, un fractal anomenat Triangle de Sierpinski seguint el patró de construcció d’aquest fractal.

Les 3 primeres iteracions del procés de construcció del Triangle de Sierpinski.

Un cop els alumnes havien treballat el projecte des de matemàtiques, van utilitzar els seus coneixements de successions per calcular el  nombre de llaunes que necessitarien, l’espai que ocuparia l’estructura, etc. i van començar amb la construcció del triangle al taller de tecnologia. Per fer-ho, havien d’unir les llaunes de refresc amb silicona o cinta de doble cara i anar formant triangles bases, triangles equilàters formats per tres llaunes que posteriorment havien d’anar unint entre ells per anar formant, a cada pas de la construcció, un altre triangle de major mesura fins a crear el seu Triangle de Sierpinski.

Judit Rodríguez, professora de matemàtiques

Àlbum de fotos

 

Fotografia i matemàtiques

Aprofitant l’exposició de fotografia matemàtica de la Setmana de la Ciència  s’ha treballat a tercer d’ESO el Teorema de Tales i les proporcions des de la fotografia. Jugant amb les distàncies s’han aconseguit resultats ben interessants.

En teniu alguns exemples en les fotografies següents:

Criptografia a 4t ESO

Taller de criptografia a 4t ESO·dimarts 13 de novembre

El departament de matemàtiques ha preparat una activitat per 4t ESO sobre criptografia. La jornada ha començat amb la visualització de la pel·lícula ENIGMA. A continuació han fet una taller per construir un dispositiu per desencriptar dades, i finalment han utilitzat el dispositiu construït per resoldre alguns enigmes.

Dispositius encriptadors construïts

Àlbum de fotos

Guanyadors concurs fotografia matemàtica

Curs       Autor                                  Títol  (Seu)
1ESO     JAUME COMAS CANALETA   Mai es toquen (Hostalric)
2ESO    ALAIA MACIAS DUARTE  Primavera paral·lela   (Breda)
3ESO     IANN NAVAS SILANE  Estació de Sants, propera parada el món paral·lel (Hostalric)
4ESO     ARNAU PERICH IGLESIAS  Quins ous tenen les paral·leles!
 BAT        JUDIT COSTA SÁNCHEZ    Ànimes… Llegeix més»