Tot l’equip de La Marató us volem donar les gràcies de tot cor per la vostra participació i per la vostra iniciativa. Vosaltres sou l’ànima de La Marató, qui l’ha fet créixer i consolidar-se com el projecte solidari més gran i important de tot Catalunya. Un projecte de tots.… Llegeix més»
Els departaments de matemàtiques i tecnologia han decidit treballar plegats en un petit projecte STEM (science, Technology, Engeenering, Mathematics) amb la finalitat de crear una petita estructura per decorar l’institut i aprendre de forma diferent i divertida.
Els departaments de matemàtiques i tecnologia van proposar una activitat als alumnes de 3r d’ESO per celebrar la setmana de la ciència tot treballant les successions i donant a conèixer els fractals i la seva presència a la naturalesa com ara en el rumanesco, una verdura de la família de les cols on es pot apreciar que cadascuna de les seves flors reprodueixen la mateixa estructura a diferents escales.
Per fer-ho, van estudiar i construir, amb llaunes de refresc, un fractal anomenat Triangle de Sierpinski seguint el patró de construcció d’aquest fractal.
Les 3 primeres iteracions del procés de construcció del Triangle de Sierpinski.
Un cop els alumnes havien treballat el projecte des de matemàtiques, van utilitzar els seus coneixements de successions per calcular el nombre de llaunes que necessitarien, l’espai que ocuparia l’estructura, etc. i van començar amb la construcció del triangle al taller de tecnologia. Per fer-ho, havien d’unir les llaunes de refresc amb silicona o cinta de doble cara i anar formant triangles bases, triangles equilàters formats per tres llaunes que posteriorment havien d’anar unint entre ells per anar formant, a cada pas de la construcció, un altre triangle de major mesura fins a crear el seu Triangle de Sierpinski.
Judit Rodríguez, professora de matemàtiques
L’alumnat de 2n ESO, el dimecres 14 de novembre, va visitar el Museu del Coure (Masies de Voltregà) i el Museu del Ter.
En el Museu del Coure varen poder observar com es fabriquen els fils i cables de coure a partir de coure reciclat. Mentre que en el Museu del Ter els explicaren la importància de l’aigua com a font d’energia, i el seu ús durant la industrialització a principis del segle XX.
Àlbum de fotos
El dimecres 14 de novembre l’alumnat de primer d’ESO ha fet una visita al Museu de la Gabella d’Arbúcies. Han realitzat dos activitats. La visita a la sala de la Societat Tradicional i la sala dedicada al procés d’industrialització del poble d’Arbúcies. La segona activitat ha consistit en fer una caminada des de la Font de Passavets (Santa Fe del Montseny) fins l’avetosa. Durant el recorregut s’han explicat les característiques de la vegetació i la fauna del Montseny.
El departament de matemàtiques ha preparat una activitat per 4t ESO sobre criptografia. La jornada ha començat amb la visualització de la pel·lícula ENIGMA. A continuació han fet una taller per construir un dispositiu per desencriptar dades, i finalment han utilitzat el dispositiu construït per resoldre alguns enigmes.
Comencem la setmana de la ciència 2018 amb xerrades sobre la Marató de TV3 amb l’objectiu de conscienciar l’alumnat de la importància que té la investigació científica per conèixer millor les malalties i descobrir noves maneres de curar-les.
Com a cloenda de la XIIIa Setmana de la ciència i la tecnologia, el divendres 16 de novembre, s’ha fet una xocolatada solidària amb la col·laboració de l’AMPA i el CFGM Elaboració d’Aliments.
S’han recollit 503 euros que aniran íntegrament per la Marató de TV3. Moltíssimes gràcies a les AMPAs per la col·laboració i subvenció de la xocolata, al cfgm Elaboració d’aliments per l’elaboració i repartiment i a tots els membres de la comunitat educativa per la seva participació. Ha estat tot un èxit.
Gràcies a tots/es per la vostra col·laboració!
El professor de llengua catalana Robert Gómez ha preparat una biografia completíssima de Pompeu Fabra.
