Aquarel·la (4t ESO)
03/07/17
Aquarel·la 4t ESO (juny 2017)… Llegeix més»
Alguns treballs de Visual i Plàstica 16-17 (1r ESO)
01/07/17
Treballs de 1r d’ESO… Llegeix més»
L’aula 7
30/06/17Quatre anys de projectes, tallers, sortides i experiències.
Quatre anys junts.
Veure vídeo:
Gran festival de final de curs
25/06/17
Preparat per l’alumnat de la matèria optativa de 2n d’ESO, That’s entertainment, i pels participants en l’activitat extraescolar de Teatre musical, dirigits per Rosa. M. Plana i Judit Príncep respectivament, alumnat, famílies, exalumnes i amics han pogut gaudir de les representacions de We love Disney… Llegeix més»
Records de l’aula d’acollida
19/06/17veure video… Llegeix més»
Consum: estudi de productes
16/06/17
Un grup d’alumnes de 3r d’ESO ha analitzat les característiques de diferents productes alimentaris segons els tipus d’establiment (botiga tradicional, supermercat, centre comercial, etc) , la ubicació del producte dins l’establiment i la informació que proporciona l’etiquetatge en cada un dels seus apartats.… Llegeix més»
DESPLEGABLES…
09/06/17
L’alumnat de 3r d’ESO ha estat fent, en el 3r trimestre a la matèria de Dibuix, uns desplegables de tema lliure però amb l’únic requisit de tenir colors harmònics. Aquests són alguns exemples dels desplegables. Esperem que us agradin!!!
Projecte Rossinyol: acte de cloenda
07/06/17
El projecte Rossinyol és un projecte de mentoria entre estudiantat universitari voluntari i nois i noies preadolescents, en l’ambit del lleure i a la ciutat de Barcelona. Es desenvolupa al llarg d’un curs escolar.
El passat dia 26 de maig, a l’Institut Emperador Carles, amb la col·laboració de… Llegeix més»
Les bledes: de l’hort a la taula
05/06/17Els alumnes de l’aula d’acollida de l’Institut han treballat a partir del projecte de l’hort tot el procés que es segueix des de la preparació del sòl per plantar bledes, l’època de l’any més adequada, com fer-ho, el tipus de reg i l’adob fins al… Llegeix més»
Els animals vertebrats: les aus
28/05/17En aquesta unitat aprendrem què és un animal vertebrat i quins grups de vertebrats hi ha, què és una au, quines característiques tenen, com són, on viuen, com es desplacen, com neixen, què mengen i com respiren.
Veure video: Presentació les aus
