Ens consta que el nostre equip, format per Pablo Aparicio, Giulia di Maio, Juan Lobo Hispano, Ona Ramonet i Sergi Soldevila, tutorats pel Fernando Antón, han fet molt bon paper en la fase local de Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat, organitzada per la… Llegeix més»
Comença la fase classificatòria de la #lligadedebat de secundària i batxillerat a la @UAOCEU
Molta sort a tots i especialment al nostre equip participant.
Divendres 5 de març, l’alumnat d’Història de l’Art de 2n Batx. va visitar el Museu Nacional d’Art de Catalunya @MuseuNac_Cat . Va ser una molt bona experiència d’observació i de gaudi.
El passat 11 de febrer els alumnes de segon de batxillerat van assistir a la xerrada impartida per Xavier Guerrero Fernàndez amb el títol “Origen i evolució històrica de la teoria dels drets humans”.
Aquesta xerrada, organitzada pel Departament de Ciències Socials del nostre institut,… Llegeix més»
Un dels continguts més importants a la Química és el treball experimental al laboratori, que ens ajuda a entendre els processos químics que succeeixen al nostre voltant.
En aquest cas, l’alumnat de 2n de batxillerat que cursa la matèria de Química, realitza una reacció àcid-base per… Llegeix més»
Des del departament de Llengua catalana i literatura volem fer-vos arribar una:
PROPOSTA DE LLIBRES DE LECTURA PER REGALAR O LLEGIR AQUEST NADAL
Trobareu recomanacions de llibres que contribueixen a la vostra formació, perquè fomenten la reflexió i l’esperit crític, i alhora us… Llegeix més»
“Ahir (per dissabte 12 de desembre) es va fer l’entrega del darrer premi on havia presentat el TR, el del meu poble, l’Esquirol, i el meu treball va sortir premiat”. Aquest és el text del mail que ens ha fet arribar la Sofia.
I al web… Llegeix més»
Superant les dificultats que suposa no poder haver fet un seguiment prou adient dels treballs de recerca dels nostres alumnes de segon de batxillerat, finalment ja podem respirar alleujats perquè els resultats ja s’estan concretant, ja tenim els treballs de recerca a les nostres… Llegeix més»
 |
 |
