L’alumnat de l’Institut Tarragona ha participat a Els Ulls de la Història, un projecte que combina patrimoni i noves tecnologies per apropar la història als joves d’una manera més immersiva i participativa.
Mitjançant ulleres de realitat virtual, els estudiants convertits en monjos han pogut visitar la Cartoixa d’Escaladei sense sortir de l’aula. L’activitat els ha permès sobrevolar el conjunt monumental, entrar als espais més emblemàtics del monestir i descobrir com era la vida dels monjos cartoixans a través d’una experiència interactiva i molt realista.
Abans de la sessió virtual, l’alumnat havia treballat el context històric i cultural d’Escaladei a classe, fet que ha ajudat a aprofundir en els continguts i a viure l’experiència amb més significat. Els mateixos estudiants han valorat molt positivament l’activitat, destacant que aquesta manera d’aprendre és més dinàmica, motivadora i propera.
El projecte, impulsat pels departaments d’Educació i Cultura de la Generalitat de Catalunya, té com a objectiu fomentar el coneixement del patrimoni català a través de recursos tecnològics innovadors. Amb iniciatives com aquesta, el centre continua apostant per metodologies actives que afavoreixen l’aprenentatge vivencial i l’interès per la cultura i la història.
Podeu llegir la notícia completa al Diari de Tarragona
