Acreditació 2025-2026

Acollida de professorat de Foligno (Itàlia)

Del 8 al 10 de setembre hem tingut la visita de 10 professores de l’institut Palestra Gentile 4. Han realitzat un job shadowing de 3 dies en què els hem mostrat i explicat com està estructurat el sistema educatiu català, com funciona l’institut Peralada, els projectes que duem a terme, els intercanvis que realitzem, entre altres. Hem intercanviat experiències ampliant així la nostra mirada d’Europa.

Visita preparatòria (Foligno)

Del 17 al 19 de setembre han vingut a visitar-nos dos docents italians de Foligno (Itàlia), amb els quals hem treballat conjuntament per preparar l’intercanvi en què l’Institut Peralada acollirà alumnat italià durant una setmana del mes d’octubre.

Acollida Foligno

La setmana del 13 al 17 d’octubre, els nostres alumnes de 2n d’ESO han acollit alumnes italians de Foligno. Han vingut a veure com treballem a les aules i també hem tingut la oportunitat de fer una visita cultural des de l’assignatura de Socials a Les Ruïnes d’Empúries on els nostres alumnes han fet de guies per explicar les ciutats gregues i romanes als alumnes d’intercanvi. Ha estat una experiència enriquidora per també, conèixer la cultura italiana i saber com treballen a partir del que ens han explicat.

Job shadowing a Ølgod (Dinamarca)

Del 27 al 29 d’octubre dues professores de l’institut Peralada han visitat el centre educatiu Ølgod Skole de la població d’Ølgod, a Dinamarca. Durant 3 dies han pogut intercanviar experiències, inquietuds i models d’aprenentatge amb docents d’aquest país. També han pogut veure de primera mà com realitzen el feedback amb l’alumnat i debatre sobre els potencials i impactes de l’IA en el món educatiu.

 

Curs estructurat a Berlín (Alemanya)

La setmana del 3 al 7 de novembre, el Cap d’Estudis de l’Institut, responsable dels Projectes Erasmus+, va assistir a un curs a Berlin centrat en la IA (Intel·ligència Artifical). Els objectius del curs eren:

  • Comprendre els beneficis i les consideracions ètiques de l’ús de la IA a l’aula.
  • Familiaritzar-se amb diverses eines i aplicacions d’IA disponibles per a l’educació.
  • Adquirir habilitats en l’ús de xat GPT, l’avaluació mitjançant IA i l’aprenentatge basat en projectes, com per exemple, feedback formatius personalitzats.
  • Adquirir la capacitat d’integrar eines de IA a les lliçons i activitats per millorar la participació dels alumnes i els resultats de l’aprenentatge.
  • Aprendre les millors pràctiques per implementar la IA a l’aula, inclòs el disseny d’un contracte amb els alumnes per al contingut generat per IA.
  • Augmentar la confiança a l’hora de fer servir la IA per donar suport a l’aprenentatge i el creixement dels alumnes.
  • Donar les bases per organitzar un bon pla d’implementació de la IA als centres educatius que vagi més enllà de la utilització d’una determinada eina.

El curs ha resultat ser molt interessant, profitós i amb moltes idees per poder implementar a les aules i al centre.

 

Intercanvi Peralada – Ljubljana (Eslovènia)

Aquest curs 25-26 els alumnes de 3r d’ESO han realitzat un intercanvi amb alumnes eslovens de l’institut Gimnazija Bežigrad, de Ljubljana.

Llistat dels alumnes seleccionats

Del 9 al 16 de desembre, 10 alumnes de 3r d’ESO han participat a un intercanvi d’anglès a Ljubljana, Eslovènia. Durant una setmana han conviscut amb alumnes eslovens, han anat a classes amb ells a l’institut “Gimnazija Bezigrad” i també han fet diferents activitats com: visitar el centre de Ljubljana, visitar el poble de Celje, el Planica Nordic Center on els han explicat i han pogut veure salts d’esquí, Radovljica i seu museu d’abelles, Nova Gorica i altres activitats que han fet amb les famílies i alumnes de l’intercanvi durant el cap de setmana.
En resum, una experiència molt enriquidora!

Intercanvi Peralada – Pianoro (Itàlia)

Del 22 al 28 d’abril, 10 alumnes de 2n van participar a un intercanvi d’anglès a Pianoro, Itàlia. Durant la setmana, van poder veure les classes a l’institut “Vincenzo Neri” i participar en diferents activitats amb els alumnes italians. A més, també van fer una visita guiada pel poble amb l’alcalde, van visitar Bologna i també Florència.
Una setmana plena d’activitats!

 

Intercanvi Peralada – Pithiviers (França)

Del 5 a l’11 de maig, 10 alumnes de 4t d’ESO van participar a un intercanvi de francès amb l’institut Duhamel du Monceau de Pithiviers, França.
Durant la setmana, els nostres alumnes van fer activitats amb els alumnes d’intercanvi a l’institut, van visitar el poble de Pithiviers, van passar el dia de la Victòria a Orléans i també van anar a Paris i van visitar alguns dels seus monuments més importants!
Una setmana plena d’activitats i experiències!

 

Intercanvi Peralada – Pszczyna (Polònia) 

Un any més, els alumnes de 4t d’ESO duran a terme un intercanvi amb alumnes polonesos de Pszczyna.

Llistat dels alumnes seleccionats

 

 

Training and Cooperation Activities a Tallinn (Estònia) 

Del 20 al 22 de maig un professor del centre ha participat a la TCA AI in Education: From Best Practices to Erasmus+ KA2 Partnerships. Aquest seminari de contacte es va desenvolupar a Tallinn, Estònia i va ser organitzat per l’Agència Nacional Estona dins el marc del LTA Digital Pedagogy in the Age of AI, que explora les possibilitats d’introducció de la Intel·ligència Artificial al sector educatiu formal. La trobada va reunir representants de 14 països europeus, essent l’Institut Peralada l’escollit per l’agència nacional SEPIE per representar l’estat espanyol.

Desplaça cap amunt
Ves al contingut