En el projecte “1,2,3, provant… t’arriba el missatge?“, dins l’àmbit humanístic, els alumnes de primer d’ESO han treballat el text inclusiu. El producte final ha consistit en realitzar una adaptació a diferents llenguatges, com el braile o els pictogrames, d’una dita popular en forma de collage. Això va permetre que l’alumnat conegués diferents formes d’expressar-se i llenguatges que desconeixien fins aquell moment.
Aquest equip d’alumnes de primer D va realitzar una petita presentació en llengua de signes presentant-se a ells mateixos després de conèixer aquesta forma de transmetre un missatge.
Martí Pous a Twitter