El Departament d’Ensenyament amb la finalitat de donar resposta al Decret 150/2017, de 17 d’octubre, ha creat el Centre de Recursos Educatius per a Alumnes amb Trastorns del Desenvolupament i la Conducta (CRETDIC), que té com a objectiu assessorar els Equips d’Assessorament i Orientació Psicopedagògics (EAP), els centres i els docents, en relació amb les necessitats dels alumnes amb trastorns de l’espectre autista, trastorns mentals o trastorns de regulació del comportament i de la conducta, de la interacció i de l’adaptació a l’entorn escolar.
L’Institut de l’Arboç ha rebut l’assessorament de CRETDIC, conduit per la Sra. Neus Ferrer, experta en trastorns de l’espectre de l’autisme, conjuntament amb L’EAP del Baix Penedès, conduit per la Sra. Gemma Tort, experta en mesures universals d’intevenció a l’aula, les quals han tractat com incloure en entorns ordinaris inclusius a l’alumnat TEA, així com les mesures d’atenció a la diversitat previstes i exposades en el Decret 150/2017, de 17 d’octubre.
Referències
- DECRET 150/2017, de 17 d’octubre, de l’atenció educativa a l’alumnat en el marc d’un sistema educatiu inclusiu (accés).
- Mesures universals d’intervenció a l’aula. EAP T-06 Baix Penedès. Març de 2018 (accés).
- Trastorns de l’espectre de l’autisme. Intervenció a l’escola. CRETDIC Tarragona. Març de 2018 (accés).
