Ginys

3r d’ESO, cantata i caminada per Sant Jordi

L’alumnat de 3r juntament amb la M Àngels Barnadas, la seva professora de música, han fet un assaig general de la Cantata que interpretaran en la diada de cants corals programada pel proper mes de maig a Manresa. El públic ha estat l’alumnat de 1r. Seguidament han fet una caminada on han realitzat l’activitat del silenci que els ajuda a descobrir els sons, les olors … del seu voltant i expresar-les en un paper. Un dia per compartir el matí professorat i alumnat d’una manera diferent i molt enrriquidora.

1r d’ESO celebra la Diada de Sant Jordi

Per celebrar la diada de Sant Jordi l’alumnat i professorat de 1r d’ESO han anat al parc de Sant Llàtzer per fer activitats relacionades amb la literatura.

Han reescrit la llegenda de Sant Jordi, il.lustat poemes, elaborat caligrames, representat quadres visuals i també han fet activitats de cohesió de grup.

Tallers i literatura a 2n d’ESO

L’alumnat de 2n d’ESO aprofiten la Diada de Sant Jordi per treballar la poesia en llengua catalana, castellana i anglesa a través de tallers.

Després els alumnes i professors de 2n d’ESO hem passat un relaxat migdia de primavera al Puig dels Jueus, paint tota la poesia que hem llegit i creat al matí.

 

Lliuramemt de premis EscapeBook i BookFace

La Sara Ait de 3r D i l’Alda Faüchs de 1r A han guanyat l’Escapebook i el Bookface respectivament. El premi de l’Escapebook ha estat un val gentilesa de la Llibreria Mater de Vic. El premi del Bookface han estat dues entrades de cinema.

Conferència de la psicòloga i sexòloga Elena Crespi.

L’alumnat de 2n de batxillerat i els membres de la comissió de coeducació i gènere de l’institut hem gaudit d’una interessant conferència de la psicòloga i sexòloga Elena Crespi. Ens hem fet moltes preguntes i entre tots i totes hem reflexionat sobre temes de sexualitat, feminisme, patriarcat, identitat de gènere, violències masclistes. Ha estat un debat molt enriquidor i necessari per construir una societat més justa i igualitària!

4t d’ESO: Cartes i vídeos amb estudiants de Southampton.

Els alumnes de 4rt d’ESO han iniciat una relació epistolar amb els alumnes de Wyvern High School de Southampton( Anglaterra). Ja han rebut les primeres cartes i ara iniciaran un projecte conjunt sobre valors que culminarà amb la realització d’uns curtmetratges.

Assistim a l’Iftar

Vam assistir a l’Iftar, festa nocturna que trenca el dejuni, al Casal Cívic de Vic, convidats per les nostres alumnes musulmanes. Va ser una experiència molt enriquidora i vam poder tastar una mostra de la gastronomia marroquina amb un sopar per llepar-se els dits.

L’Aula D”Acollida celebra la Pasqua.

L’alumnat d’Aula d’Acollida ha fet una sortida al supermercat i ha comprat els ingredients per fer les seves pròpies mones i celebrar la Pasqua.

Acomiadem als estudiants holandesos.

Ahir vam acomiadar els estudiants holandesos després d’una setmana intensa d’activitats educatives, lúdiques i culturals que han deixat molt bones sensacions als nostres alumnes. Propera parada: Groningen. Ens veiem de nou al juny!!!
Yesterday we said goodbye to the Dutch students after an intense week of educational, recreational and cultural activities that let them with very good feelings. Next stop: Groningen. See you again in June !!!

Concurs Bookface

El Pla lector de la Plana ens planteja un nou repte per Sant Jordi! Us atreviu a fer un Bookface? El concurs és obert a tota la comunitat educativa (alumnat, professorat, PAS i famílies). Un jurat triarà el Bookface més original! Us hi animeu?

1r d’ESO a l’espai ROBOTIC

L’alumnat de 1r d’ESO ha participat a l’activitat “Robotic Espai Didàctic”.

Robotic és un nou espai didàctic ubicat a la Farinera Centre d’Arts Visuals, on mitjançant la robòtica educativa s’ajudarà a adquirir noves capacitats i competències per desenvolupar el pensament creatiu. De forma lúdica  es construeixen i programen robots per treballar les cinc àrees STEAM i es fomenta la reducció de la bretxa digital.

 

Noves adquisicions per les biblioteques d’aula.

Els responsables de la biblioteca d’aula es reuneixen amb membres del Pla lector. Ells i elles seran els encarregats de presentar les noves adquisicions a cada aula i de fer arribar les peticions de cada classe al Pla lector.

“La Cura” Art i Escola

Avui dia 5 d’abril els alumnes de 2n Eso hem anat a presentar a l’aula magna de la Universitat de Vic, el treball d’ARTIESCOLA 21-22 sobre el tema de LA CURA.

Hi hem participat els alumnes del projecte Makers que uneix les assignatures de Visual i Plàstica i Tecnologia.

Hem presentat els nostres dissenys per tenir CURA dels ocells, de la gent gran, de nosaltres mateixos i també els projectes per recordar que cal tenir CURA del medi ambient, dels animals, de la familia.

Visita al museu d’Art de la Pell.

L’alumnat de 4t d’ESO ha continuat amb el projecte de les adoberies. Han experimentat el treball en cuir al taller Nquart. Cadascú s’ha pogut crear el seu clauer.

Han visitat ell Museu d’Art de la pell de Vic per conèixer la importància que les adoberies ha tingut al llarg de la història en l’economia de la ciutat i en la comarca en general. També hem pogut veure objectes de pell de l’exposició permanent. Uns coneixements que són d’utilitat per al projecte de les adoberies.

Llegeix més»