El dijous passat, els guanyadors del Decatló de Nadal (2n d’ESO D i 3r d’ESO C) i els guanyadors de comparses de Carnestoltes (1r d’ESO C i 3r d’ESO B) van anar al cinema per cortesia de l’AFA del INS J.V. Foix. Els alumnes van anar al centre comercial de Sant Cugat als cinemes Yelmo […]
Sortida al Cinema Llegeix més »
Ja hem començat amb 2n de l’ESO el projecte internacional Global Scholars, els pares que ja han tingut fills a segon coneixen aquest interessant projecte amb instituts d’arreu del món. Treballem temes mediambientals i socials, com la sostenibilitat i consum dels recursos, la petjada ecològica i hídrica, la contaminació i reciclatge…, i tot intercanviant informació
Global Scholars: Say Hello videos Llegeix més »
El dijous 20 d’octubre hem realitzat una sortida de tutoria amb tot l’alumnat de 2n d’ESO al parc de Ca N’Oriol (Rubí). Han gaudit d’una estona esportiva on han practicat diferents esports/jocs, han conegut la biodiversitat de l’entorn de Rubí i s’han retrobat amb els/les companys/es.
Sortida de tutoria 2n ESO Llegeix més »
Els alumnes de 2n d’ESO acaben el curs completant el projecte de Global Scholars. Aquest any, el tema a tractar ha sigut la seguretat alimentària (Food security), un tema en què els alumnes han après molt durant aquest any. Han pogut llegir i investigar sobre els problemes que hi ha arreu del món, així com els que
Els alumnes de 2n C i D, i els alumnes de 3r de l’ESO, han arribat a les 10 del matí a Bellver de Cerdanya i han estat al llarg del matí fent, ja, diferents activitats en anglès.
2n i 3r d’ESO: Convivències Llegeix més »
Alguns alumnes de 2n d’ESO volem explicar què és Global Scholars i que hem après i fet fins ara. Global Scholars és una plataforma digital per aprendre d’altres països les seves cultures i valors, treballant plegats temes mediambientals i socials. Hem après a comunicar-nos fent textos i projectes en anglès i treballant nou vocabulari. Primer
Global Scholars 2021-22: food , cities and our futures Llegeix més »
Los alumnos y alumnas de 2ºD, han hecho una actividad llamada “Mi libro imaginario” que consiste en crear la portada, contraportada y solapa de su propio libro. Para ello han tenido que crear su propia biografía de escritores/as. No se trata de escribir el libro, sino de crear una sinopsis que llame la atención a
Libros imaginarios Llegeix més »
Pour Sant Jordi, en cours de français, les élèves de 2C, 2D et 4C ont fait un concours de marque-page. Voici un échantillon des participants et des photos des gagnantes ! Félicitations à toutes les gagnantes et BONNE LECTURE! On peut y trouver des phrases inspirantes comme : “Mettez des livres et de roses dans votre
Concours de marque-pages de Sant Jordi Llegeix més »
Avez-vous vu que le collège est plein de poissons? Avez-vous été la cible d’une blague cette semaine ? “Poisson d’Avril” A tots els països o a gairebé tots, hi ha un dia a l’any on la gent té el dret de fer bromes, riure’s de tot, explicar històries que no són veritat i que s’intenten fer creure
La tradition du premier avril en France: poisson d’avril Llegeix més »
Aquest tercer trimestre amb els alumnes de 2C i 2D de FRANÇAIS hem volgut començar prenent consciència d’allò que podem fer per fer d’aquest món un lloc millor. En un context complex com el que ens està tocant viure, hem volgut crear el nostre HYMNE DE LA VIE (himne de la vida) inspirats i inspirades
Notre Hymne de la Vie Llegeix més »
