Tot i la pluja, a l’institut hem celebrat Carnestoltes amb més energia i il·lusió que mai! Enguany, la temàtica ha estat els colors, i cada classe havia de triar un color i crear-ne una proposta temàtica pròpia. El resultat? Un esclat de creativitat, imaginació i molt de treball en equip! 💛💙❤️💚💜 Cada grup no només […]
🎭🌈 Carnestoltes passat per aigua… però ple de color! 🌧️✨ Llegeix més »
L’alumnat de 3r d’ESO ha participat en un taller al @cosmocaixa on s’han convertit en veritables investigadors i investigadores! Durant l’activitat “Investiga una vacuna per a la malària”, s’han pogut posar-se en la pell de científics i científiques i experimentar de primera mà com es treballa en la recerca de vacunes. Han analitzat l’eficàcia de
Visita de 3r d’ESO al CosmoCaixa Llegeix més »
Els alumnes de 1r han fet una visita guiada pel Museu de la Música on han pogut conèixer instruments de diverses cultures i han aprofundit en les famílies instrumentals. Finalment, han tingut l’oportunitat de tocar alguns instruments. Per veure la publicació completa amb vídeos, feu click en el següent enllaç: https://www.instagram.com/p/DUhxIn5CKLk/?igsh=MXdtdzZ3aXBkZmh0Nw==
Visita de 1r d’ESO al Museu de la Música Llegeix més »
A Science Lab, l’alumnat de 1r d’ESO ha treballat amb el material de laboratori, aprenent a identificar-lo i a utilitzar-lo correctament. A partir de l’observació, han creat dibuixos propis del material i els han reproduït per entendre millor la seva funció i ús. Aprendre fent, observant i experimentant!
Treballem el material a Science Lab! Llegeix més »
Ahir, quatre alumnes de 2n d’ESO van participar en la secció “Què m’expliques?” del programa Aula L’H, on van tenir l’oportunitat de compartir alguns dels experiments científics que han realitzat a l’aula (des del minut 21:22 al minut 34:37). Durant la seva intervenció, van parlar d’experiments sobre l’estat de la matèria i sobre l’energia eòlica,
La ciència surt a la tele amb alumnes de 2n d’ESO Llegeix més »
L’alumnat de 3r d’ESO, des de l’assignatura de Tecnologia i Digitalització, ha visitat la Sagrada Família després d’haver treballat el tema de les estructures a l’aula. Durant la visita guiada, van realitzar activitats dinàmiques com mesurar distàncies, observar els materials, les formes i les geometries de les columnes, i entendre la importància de l’orientació de
Visita didàctica guiada a la Sagrada Família Llegeix més »
A l’aula d’acollida hem compartit sabors, històries i cultures a través de la cuina. L’alumnat ha preparat una chocotorta argentina i una tarta de llima, dues receptes que ens han ajudat a conèixer millor els costums i l’origen del nostre alumnat. Cuinar junts és una manera deliciosa de crear vincles, aprendre i posar en valor la riquesa
La diversitat també es cuina! Llegeix més »
Durant el primer trimestre, a Tecnologia i Digitalització, l’alumnat de 1r d’ESO va treballar el sistema dièdric, aprenent a representar les vistes d’alçat, planta i perfil de diferents formes. Per facilitar la comprensió, han utilitzat peces físiques, programes en 3D a l’ordinador i, fins i tot, realitat virtual. Això ha permès combinar teoria i pràctica
Treballem el dièdric a 1r d’ESO Llegeix més »
L’alumnat de 2n ESO ha tornat a sortir de les aules per convertir-se en autèntics locutors i locutores. A Torre Barrina han gravat els seus pòdcast de Nadal dins del projecte de ràdio, vivint una experiència molt especial en un espai professional de comunicació. Veus, idees, treball en equip i molt esperit nadalenc!
Gravació del pòdcast de Nadal de 3r d’ESO Llegeix més »
Abans de marxar de vacances, 1r d’ESO C va compartir un esmorzar molt especial! Cadascú va portar alguna cosa i vam gaudir d’un bon moment tots junts a l’aula. Per acabar, activitats dinàmiques per moure el cos, riure i començar les vacances amb energia! Per visualitzar la publicació completa amb els vídeos, feu clic al
Esmorzar especial a 1r d’ESO C Llegeix més »
