ESO 4

Per celebrar el dia internacional de mediació els mediadors de 4t han dinamitzat una activitat amb l’alumnat de primer on havien d’endevinar les paraules sobre mediació escolar d’un rosco que hem creat.

Ens han demostrat que en saben molt! Tindrem uns grans mediadors en els anys vinents! A més, en un dels grups ha estat la televisió amb nosaltres! 📺

Per celebrar el dia internacional de mediació els mediadors de 4t han dinamitzat una activitat amb l’alumnat de primer on havien d’endevinar les paraules sobre mediació escolar d’un rosco que hem creat. Llegeix més »

L’alumnat d’Expressió Artística surt a l’EASD Josep Serra i Abella, on hem gaudit d’una visita experimental a les seves instal.lacions i vist en directe com funcionen alguns dispositius tant tradicionals com digitals que s’empren al món del disseny, la fotografia i l’audiovisual.

Dijous ens vam anar a casa amb una visió més aproximada dels diferents camins professionals que obre la matèria d’Expressió artística✨✨

L’alumnat d’Expressió Artística surt a l’EASD Josep Serra i Abella, on hem gaudit d’una visita experimental a les seves instal.lacions i vist en directe com funcionen alguns dispositius tant tradicionals com digitals que s’empren al món del disseny, la fotografia i l’audiovisual. Llegeix més »

Dilluns 18 de desembre “Dia de la persona migrada” ho hem commemorat anant al Tecla Sala amb 3r, 4t de l’ESO i 1r Batxillerat a un Video-Fòrum amb l’associació “Refugis en Curt”.

Dues persones ens explicavem les seves experiències migratòries mostrant la duresa de les fronteres i el racisme que viuen. Un d’ells, Mohammad Alsharqawi, d’origen palestí, ens ha recordat el conflicte a Gaza i ens ha donat paraules emotives i esperançadores.

Dilluns 18 de desembre “Dia de la persona migrada” ho hem commemorat anant al Tecla Sala amb 3r, 4t de l’ESO i 1r Batxillerat a un Video-Fòrum amb l’associació “Refugis en Curt”. Llegeix més »

A 4t d’ESO hem tornat a superar-nos amb aquest treball polièdric del “Ple i el buit”. Cadascú ha escollit el seu sòlid platònic per donar-li un ús ben original i diferent. Així s’han apropat al món del disseny de producte.

Aquí trobareu des de porta espelmes fins a un prototip de seient puf, cadascun amb la seva identificació i descripció. A què espereu per apropar-vos?

A 4t d’ESO hem tornat a superar-nos amb aquest treball polièdric del “Ple i el buit”. Cadascú ha escollit el seu sòlid platònic per donar-li un ús ben original i diferent. Així s’han apropat al món del disseny de producte. Llegeix més »

Heu pensat mai com es generen els envasos del nostre voltant? A 4 t ESO hem analitzat en concret el packaging a través de les capses de clips i hem creat els nostres propis dissenys.

No només els hem representat als diversos sistemes (dièdric i axonomètric) sinó que també hem fet els seus respectius desplegaments per muntar-los. A que són originals? @esculpimsomnis

Heu pensat mai com es generen els envasos del nostre voltant? A 4 t ESO hem analitzat en concret el packaging a través de les capses de clips i hem creat els nostres propis dissenys. Llegeix més »

PATIS ACTIUS ⚽️🏐🏀🏓A partir del dia 3 d’octubre començarem la dinamització dels patis mitjançant activitats esportives. Els alumnes, en aquest cas l’alumnat de l’optativa salut i esport de 4t d’ESO, es farà càrrec de la realització de l’activitat.

 

PATIS ACTIUS ⚽️🏐🏀🏓A partir del dia 3 d’octubre començarem la dinamització dels patis mitjançant activitats esportives. Els alumnes, en aquest cas l’alumnat de l’optativa salut i esport de 4t d’ESO, es farà càrrec de la realització de l’activitat. Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut