El passat dilluns 4 de novembre tot l’alumnat de 2n d’ESO va anar a visitar el volcà del Croscat i la Fageda d’en Jordà en el marc del projecte Vulcanisme a la Selva. L’objectiu era capacitar-se i entendre millor el fenomen del vulcanisme. Amb aquests coneixements vivencials i d’altres que faran a l’aula, l’alumnat es […]

Us recordem que l’exposició és itinerant i que podeu visitar-la fins aquest dijous 21 d’octubre al centre cívic de Riudarenes. Enguany gaudireu d’una mostra més interactiva, ja que podreu visualitzar molts continguts de manera visual i també escoltar les històries de les famílies que formen la comunitat educativa del nostre centre a través de podcast.

Els alumnes de 4t d’ESO, immersos en el projecte d’Art i vida, estan entrant en contacte amb les tècniques basades en la reutilització i la sostenibilitat i ara han experimentat amb l’art urbà i el grafit de denúncia. El passat dimecres 13 de novembre van tenir l’oportunitat d’anar al museu del màxim exponent de l’art

El passat dimecres 13 de novembre, tot l’alumnat d’últim curs que fa les modalitats de Cicles Formatius i Batxillerat científic i tecnològic van anar fins a l’IDEAL de Barcelona. Aquest centre d’arts digitals va canviant d’exposicions i en aquesta ocasió el tema és l’escriptor francès, un gran visionari de l’època que, a través de les

Com a cloenda del Projecte 1 El nostre Marco Polo, i per segon any consecutiu, l’alumnat de 2n d’ESO va preparar una mostra itinerant en la qual s’exposen pòsters fets per ells mateixos. Aquests cartells pretenen ser una síntesi de les seves investigacions i les entrevistes que han fet a diferents familiars o conegut que hagin

Durant el mes d’octubre els alumnes de 1r d’ESO treballen en el projecte Cooperar per aprendre, que es basa en el treball en equip i l’aprofundiment en estructures cooperatives per assolir els millors resultats. Com a happening, representants de la colla Guillats de la Selva van impartir un taller a l’alumnat, en el qual van fer diferents

Aquest divendres, dia 18 d’octubre, tots els alumnes de tercer curs van fer la cloenda del primer projecte de l’àmbit de les ciències, anomenat La tecnologia pot millorar les nostres vides? Com es va explicar uns dies enrere, se’ls va demanar que activessin les seves habilitats creatives i tecnològiques fet per respondre a les demandes

L’alumnat de 4t ha rebut un taller d’autoconeixement per part del grup SEER. En aquesta ocasió, la formació ha estat orientada a la creativitat i a identificar els diferents mètodes que cadascú té per afrontar els moments en què la ràbia ens envaeix. La sessió va constar de dues parts: una en què es posaven

L’alumnat de tercer curs es troba immers en el seu primer projecte de Treball cooperatiu, que s’anomena La tecnologia pot millorar les nostres vides? i que pretén que els alumnes augmentin les seves competències en aquesta matèria tot unint-la al servei que pot fer als humans. Concretament, l’objectiu del projecte és empatitzar amb les necessitats