A la matèria de ciències socials de primer d’ESO, l’alumnat ha dedicat dues sessions a submergir-se en la mitologia grega mitjançant un projecte en parelles. Amb l’objectiu d’identificar els principals déus olímpics i descriure els seus atributs, mites i àmbits d’influència, els estudiants han hagut d’organitzar la informació recollida de manera clara i estructurada.
El resultat d’aquest procés d’aprenentatge ha pres la forma d’un doble producte final: una atractiva targeta tridimensional en format pop-up, que incloïa un dibuix de la divinitat, el seu arbre genealògic i una síntesi de les seves característiques, i una breu presentació oral davant la classe. Amb aquesta activitat, els nois i noies no només han assolit coneixements històrics, sinó que també han posat en pràctica de manera pràctica la seva capacitat d’expressió en públic, la creativitat visual i el treball en equip eficient.



