Qui diu que la ciència és abstracta i avorrida? Que millor que utilitzar recursos bàsics i totalment accessibles per entendre un aspecte complex com ara és el cicle de les roques? Com l’alumnat mateix ha dit a classe, han “tornat” a la primària en usar plastilina per, de manera esquemàtica, visualitzar com té lloc el cicle de les roques.
I en vista dels resultats, diríem que els han quedat uns esquemes força interessants i, el més important: han entès aquest procés a la perfecció!
De fet, després d’aquestes sessions tenien una tasca de deures ben dolça… Esquematitzar el mateix cicle, aquest cop amb xocolata de diferents colors!… Però això ja ho deixem per un altre possible article…
 |
 |
 |
