Dissenyem un volcà en 3D
A l’optativa de realitat augmentada i realitat virtual de primer d’ESO ens hem introduït al món dels volcans en 3D. És un tema d’actualitat i hem aprofitat l’avinentesa per apropar aquest fenomen natural per treballar la RA&RV i millorar la competència digital tot treballant amb telèfons mòbils, tauletes i ordinadors i… paper!
El grup-classe ha fet una primera activitat de transició de primària a secundària descarregant l’aplicació Quivervision al telèfon mòbil o tauleta. Seguidament, han procedit a pintar el volcà en qüestió i, incrèdulament, han al·lucinat amb les possibilitats tècniques de l’aplicació que combina l’entreteniment fent l’erupció del volcà amb la resolució d’un qüestionari en anglès sobre les diferents parts d’un volcà.
Un cop completada la primera part de la tasca, l’alumnat de 1r d’ESO de l’optativa de RA&RV han hagut de descarregar el paquet d’aplicacions per escriptori, tauleta i/ mòbil d’Assemblr EDU. Aquesta eina de treball educativa en línia ha suposat, un pas endavant tècnic, ja que molts d’ells mai abans havien descarregat i instal·lat un programa d’ordinador o una aplicació sense supervisió familiar.
Amb la instal·lació prèvia de programari multidispositiu d’Assemblr, els alumnes s’han inscrit al curs corresponent de realitat augmentada i han dissenyat el seu primer volcà sorgit al pati de l’Institut Andreu Nin.
Jugar, motivar, crear… en definitiva, el que fem és adaptar el format educatiu a un entorn virtual a fi d’aconseguir un resultat d’aprenentatge digital competencial des del primer dia.
Quivervision 3D: és una aplicació gratuïta de realitat augmentada molt fàcil de fer servir. QuiverVision és un complement del full de paper i els llapis de colors.
Assemblr EDU: permet crear una experiència d’aprenentatge semblant a Google Classroom més accessible i emocionant en 3D & realitat augmentada.
Activitat organitzada pel departament de Ciències Socials
