El alumnado de 2º de ESO ha trabajado este trimestre en la asignatura de Lengua castellana un proyecto llamado Nuestro refranero. En él hemos entrado en contacto con los refranes tradicionales para reflexionar sobre su forma y significado, valorar su proceso creativo, reconocer los prejuicios y usos discriminatorios que a veces subyacen en ellos y actualizarlos de acuerdo al pensamiento de hoy en día.
Como colofón de este proyecto, hemos elaborado nuestro propio refranero libre de estereotipos sexistas.
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