Ha estat un plaer. Una setmana plena d’aprenentatges, d’emocions. De llàgrimes i de rialles, que ballar ens ha deixat les emocions a flor de pell. De descobriments i de noves dinàmiques. De trencar rols i de reinventar-ne.
L’equip docent vol encoratjar tot el grup de tercer… Llegeix més»
Avui toca netejar la coreografia que hem anat esbossant aquests dies. És el penúltim dia del projecte i es percep un ambient de confiança i d’una certa “expertesa” en la dinàmica de treball.
Comencem a recollir el que hem sembrat. Intuïm la frase d’Edwin Denby, crític… Llegeix més»
Ballar augmenta l’energia. Ballar és beneficiós per al cervell i millora la salut cardíaca. Ballar requereix un treball físic i cognitiu. Fer una coreografia requereix silenci i concentració.
Aquests són els nostres mantres per a aquesta setmana, que ja avança a velocitat de creuer.
El treball d’avui… Llegeix més»
Ens guien un grup de cinc coreògrafs. En Wilfried Van Poppel, d’origen holandès, i l’Amaya Lubeigt, d’origen basc, lideren el projecte. Nous referents per als nois i noies, que comencen a fer vincle amb el ball, amb la dansa, comencen a oblidar les vergonyes i reticències… Llegeix més»
“Mostreu-me com balla un poble i us diré si la seva civilització està malalta o sana”. Confuci, des de fa vint-i-set segles, ens convida a dansar. Avui iniciem un projecte preciós amb els grans de la casa. Ballaran durant cinc dies i construiran un espectacle… Llegeix més»
Rusiñol i Dickens. “L’alegria que passa” i el “Conte de Nadal”. Dues adaptacions de textos teatrals que el nostre alumnat de les optatives de teatre escenifiquen amb l’acompanyament musical dels nois i noies de les optatives de música.
A “L’alegria que passa” hi trobem, d’una banda,… Llegeix més»
“Aquesta setmana els alumnes de 1r d’ESO han visitat el Parc Neolític de la Draga de Banyoles. La visita ha comptat amb diversos tallers. Primerament, ens han explicat quines condicions han permès que es conservi material orgànic durant milers d’anys, un fet que el fan… Llegeix més»
Enguany, la setmana de la ciència s’ha dedicat a la sostenibilitat. Tenir una actitud sostenible comporta actuar cobrint una necessitat actual sense comprometre la capacitat de les generacions futures a poder cobrir les seves pròpies necessitats.
A 2n d’ESO ens hem apropat a la sostenibilitat fent… Llegeix més»
Dimecres 17 de novembre vam tenir el plaer d’escoltar la Joana Frigolé a la conferència “EMOCIONS I RELACIONS SALUDABLES”. La conferència va tenir lloc a la biblioteca Emilia Xargay de Sarrià de Ter amb la col·laboració de l’ajuntament i el centre cívic La Cooperativa amb… Llegeix més»
“Pare, digueu-me què li han fet al riu, que ja no canta”. Aquesta Setmana de la Ciència, dedicada a la sostenibilitat – estigueu atents a la xarxes, que anirem publicant les activitats programades per a cada curs – començarem el dia amb la cançó de… Llegeix més»
