Què es pot fer amb un enciam i diversos ingredients? Ho heu endevinat: un assortit d’amanides.
A partir d’un enciam llarg i diversos ingredients, els noies i les noies van haver de pensar com es farien l’amanida. Quins ingredients ens agraden més? Quins ingredients combinen millor… Llegeix més»
Ahir vam fer el plat que va agradar més als alumnes que van fer l’optativa de cuina durant el primer quadrimestre: les cookies de xocolata.
Com sempre, primer vam llegir i comentar la recepta i, després, ens vam posar a cuinar! Dividits en dos grups, els… Llegeix més»
Seguim fent el projecte cientificotecnològic. Per tal de poder fer un estudi ambiental, ens cal prendre moltes mesures (temperatura, humitat, potència de llum, concentració de CO2…). Per això aquests primers dies els estem dedicant a conèixer el funcionament dels aparells de mesura. Ja coneixem el… Llegeix més»
Ahir, a l’optativa “Cuina sense fogons”, vam cuinar uns aperitius salats: guacamole i olivada.
Pel guacamole, uns alumnes es van encarregat de tallar i aixafar l’alvocat, uns altres de rentar i tallar el tomàquet “tpm”, algú altre va tallar una mica de ceba, hi ha qui… Llegeix més»
L’artista Jaume Cases ens ha tornat a visitar, dins el projecte els artistes a les escoles. Aquest cop ha vingut a fer-nos un taller pràctic sobre modelatge de figures. Cada alumne tenia un tros de fang blanc i, amb l’ajuda d’en Jaume, han modelat la figura que… Llegeix més»
El projecte del nostre hort segueix endavant. Als mesos d’hivern la producció baixa però, com podeu veure en la imatge, algunes verdures sí que es poden plantar. A més, tenim algunes petites novetats.
Gràcies a la subvenció que l’Ajuntament ens va donar per donar suport a projectes educatius,… Llegeix més»
Ahir al matí, 11 dels nostres alumnes van formar un equip per participar als Problemes a l’esprint. És una iniciativa on es demana als alumnes que solucionin un conjunt de 10 problemes matemàtics en el menor temps possible. Tot i que l’organització menciona els centres que… Llegeix més»
Després d’uns dies intensos de projecte de l’àmbit lingüístic, posem punt i final amb les exposicions orals de cada grup presentant el seu prototip de joc. Per torns, els alumnes disposen d’uns 10 minuts per a presentar davant dels companys/es i professors/es el seu producte… Llegeix més»
Iniciem el nou quadrimestre a l’optativa “Cuina sense fogons” amb un nou equip de cuineres i cuiners! Mireu-los, quina energia desprenen!
Avui hem explicat quin serà el funcionament de l’optativa (eminentment pràctic), quines coses hem de tenir en compte a l’hora de cuinar i… a treballar:… Llegeix més»
Aquest migdia, els alumnes de 1r d’ESO A han fet una videoconferència amb New Jersey, als Estat Units. Els alumnes de l’institut americà estudien castellà, així que durant una hora hem practicat els dos idiomes. Mitja hora els alumnes han parlat en castellà i l’altra… Llegeix més»
