A l’Institut Escola participem en el projecte de recerca BLENDI (Blended Learning for Inclusion), una nova oportunitat per millorar les habilitats digitals de professorat i alumnat tot promovent la inclusió. BLENDI és un projecte europeu coordinat per la Diaconia University of Applied Sciences de Finlàndia… Llegeix més»
L’alumnat de 6èC està preparant una versió de “Conte de Nadal” de Charles Dickens i ha aprofitat aquest treball per gravar un vídeo on ens anima a participar i col·laborar en “La Marató”, que aquest que se centra a recollir fons per la lluita contra la pandèmia per la Covid-19. Felicitats!
Compartim aquestes propostes de l’alumnat de l’optativa dinamització de centre per celebrar Nadal. Gràcies!
Compartim aquestes propostes de l’alumnat de l’optativa dinamització de centre per celebrar Nadal. Gràcies!
Aquests darrers dies hem celebrat al centre la 4a edició de la Setmana de la Ciència, amb tallers i xerrades de temàtiques diverses. Hem parlat de genètica, de la COVID-19 i també dels perills de la informació que rebem a través de les xarxes. Totes… Llegeix més»
Seguint amb la línia de treball del centre, que d’una manera especial posa de relleu la perspectiva que la cultura transforma, a l’Institut Escola Daniel Mangrané hem volgut continuar incorporant l’expressió artística com a eix vertebrador d’aquest especial inici de curs. Una perspectiva que ens… Llegeix més»
Compartim amb la comunitat educativa els enllaços al programa “L’Estret de Magallanes” del canal Terres de l’Ebre i al programa “Al dia” de Ràdio Delta (1 h 24′ 00″), on presentem i expliquem diferents projectes. També al Setmanari l’Ebre i Canal Terres de l’Ebre on es van… Llegeix més»
Si tothom portem un “Petit Príncep” a dins, treballem junt@s perquè el puguem sentir. Amb la mirada posada en el curs 20-21, comencem #Teixintxarxes #juntsmillor #ImaginariSET20 a partir d’un aprenentatge “L’essencial és invisible als ulls”. Gràcies a totes les entitats i professionals per participar en… Llegeix més»
Compartim el vídeo amb els missatges en una botella que els nens i nenes de Pas a Pas han compartit durant aquest confinament. Activitat que forma part del projecte que han estat duent a terme aquest curs al voltant dels fons marí. Enhorabona! #confinadesnoaïllades
Relacionat amb el seu projecte “El fons marí”, compartim l’activitat que ha realitzat l’alumnat del cicle Pas a Pas en la qual havien de crear un “minimón” relacionat amb el projecte.
